<h3 style="text-align: center;">作者：李真 </h3><h3> 11月21日-24日，為期四天的江蘇省小學(xué)勞動與技術(shù)青年教師教學(xué)基本功大賽在沭陽縣南湖小學(xué)成功舉行。來自全省各市的26名參賽選手以及領(lǐng)導(dǎo)、評委、各市區(qū)的教研員、參賽選手的陪同老師共70余人參加了本次活動。<br></h3><h1> <b><font color="#ed2308">開幕式篇——</font></b></h1><h3> 11月21日下午兩點(diǎn)，大賽開幕式在沭陽縣南湖小學(xué)報告廳隆重舉行，會議開幕式由江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室教研員丁婧博士主持。江蘇省教育學(xué)會小學(xué)勞動與技術(shù)指導(dǎo)中心特聘高級顧問、原江蘇省教研室主任朱家瓏同志，宿遷市教育局副局長、省特級教師陳向陽同志，沭陽縣教育局副局長孫強(qiáng)同志，宿遷市中小學(xué)教學(xué)研究室李金梅同志，沭陽縣教研三室主任葛玲玲同志，沭陽縣南湖小學(xué)校長趙希韶同志等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。</h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 省中小學(xué)教學(xué)研究室教研員丁婧博士主持開幕式</h3> <h3> 開幕式上，南湖小學(xué)趙希韶校長致歡迎詞，代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)專家、參賽選手們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并向大家介紹了南湖小學(xué)的校園文化和辦學(xué)特色。</h3> <h3> 縣教育局孫強(qiáng)副局長在發(fā)言中表示本次省勞動與技術(shù)教學(xué)基本功大賽選擇在我縣舉行，是對我縣小學(xué)教育工作的信任和肯定，必將為我縣的勞技課程教學(xué)注入新的思想與力量。</h3> <h3> 市教育局陳向陽副局長向為本次大賽付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，也向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了宿遷的地域文化和宿遷教育近年的發(fā)展歷程，并要求積極開展勞技教學(xué)項目研討活動，促進(jìn)勞技教師專業(yè)成長。 </h3> <h3> 朱家瓏主任強(qiáng)調(diào)小學(xué)勞動與技術(shù)這門學(xué)科對培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神有著重要意義，應(yīng)該優(yōu)化勞動與技術(shù)課程，努力創(chuàng)造勞動與技術(shù)教師的成長環(huán)境和發(fā)展平臺，不斷提升小學(xué)勞動與技術(shù)的教育教學(xué)水平。</h3><h1> <font color="#ed2308"><b>專業(yè)技能比賽篇——</b></font></h1><h3> 11月21日下午3點(diǎn)至6點(diǎn)，參賽選手分別在網(wǎng)絡(luò)教室和實驗室進(jìn)行了專業(yè)知識和操作技能比賽。選手們經(jīng)過精心的賽前準(zhǔn)備，考試中精神飽滿、胸有成竹，展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3> 參賽選手個個蕙質(zhì)蘭心，作品設(shè)計別具匠心，凸顯了選手們風(fēng)格迥異的設(shè)計理念和巧妙構(gòu)思，展現(xiàn)了他們嫻熟、高超的操作能力。</h3> <h3><br></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">參賽選手制作的精美作品</font></b></h1> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3><br></h3> <h1> <font color="#ed2308"><b>課堂教學(xué)比賽篇——</b></font></h1><h3> 此次省小學(xué)勞動與技術(shù)青年教師教學(xué)基本功大賽共有26名選手參賽，分設(shè)A組和B組在兩個場地同時進(jìn)行。選手們能打破傳統(tǒng)教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)模式，緊緊圍繞提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力展開教學(xué)。課堂以學(xué)生動手操作能力和自主發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，關(guān)注學(xué)生活動的過程和實踐體驗，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)成果的評價，讓學(xué)生真正地在活動中“活起來”、“動起來”。課堂上孩子們落落大方的表現(xiàn)、強(qiáng)烈的求知欲望、認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣、嫻熟的動手操作能力紛紛讓老師們嘖嘖稱贊，尤其是與老師們的互動交流中，孩子們開闊的視野、敏捷的思維、精彩的語言表達(dá)和無限的創(chuàng)意，不時引發(fā)評委老師們的嘖嘖稱贊。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h1> <b><font color="#ed2308"> 交流研討篇——</font></b></h1><h3> 11月24日上午，在南湖小學(xué)清韻樓的勞動與技術(shù)教室進(jìn)行了本次大賽的研討交流活動。首先，專家評委對參賽選手的各項比賽進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評和指導(dǎo)，接著部分優(yōu)秀參賽選手作為代表進(jìn)行了發(fā)言，最后丁婧博士公布了本次大賽的結(jié)果，我市參賽選手沭陽縣南湖小學(xué)的桑美麗老師獲一等獎，南師附中宿遷分校的周萍萍老師獲二等獎。</h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h3 style="text-align: center;">參賽選手作為代表發(fā)言</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>專家評委對參賽選手的各項比賽進(jìn)行細(xì)致的點(diǎn)評和指導(dǎo)。</h3> <h3> </h3> <h3 style="text-align: center;"> 丁婧博士總結(jié)本次活動</h3>