<h3> 教育就是生命的美好相遇，在相遇、相知、相信、相依的過(guò)程中，相擁而舞，共生共美。</h3><h3> ——鄭立平</h3> <h3> 11月25—26日，我們有幸參加了在泰安舉行的《全國(guó)名班主任工作室建設(shè)與學(xué)校德育創(chuàng)新高峰論壇》，聆聽(tīng)了專(zhuān)家們的精彩報(bào)告，收獲頗豐。</h3> <h3> 鄭立平做了題為《相約未來(lái)，共創(chuàng)精彩》的開(kāi)幕致辭。我們都是教育追夢(mèng)人，我們可以平凡，但不能平庸，一定要讓自己的生活有滋有味、有情有趣、有恩有愛(ài)，更為學(xué)生創(chuàng)造高質(zhì)量的學(xué)習(xí)生活，使其身心得到全面健康成長(zhǎng)！</h3><h3> 做老師首先要做一名班主任，做班主任就要做一名好班主任。學(xué)生如果遇到一名好班主任，那將是他（她）一生的福氣。我想桂老師的學(xué)生是最有福氣的學(xué)生了，聽(tīng)了桂老師的報(bào)告后，連我都想穿越時(shí)空回到小學(xué)坐在桂老師的班級(jí)里，成為她的一名學(xué)生。</h3> <h3>??????這就是全國(guó)的桂賢娣老師。她耕耘36年，家訪36年；她潛心教書(shū)，靜心育人，一心一意地干好自己的一畝三分地。她對(duì)教育事業(yè)的這份堅(jiān)守與執(zhí)著，質(zhì)樸與純真，自信與幽默，給我們留下了深刻的印象。</h3> <h3> 桂老師善于抓住契機(jī)教育學(xué)生，善于在反思中成長(zhǎng)。你愛(ài)你的學(xué)生嗎？你會(huì)愛(ài)你的學(xué)生嗎？你的學(xué)生感受到你的愛(ài)了嗎？這是桂老師每周問(wèn)自己的三個(gè)問(wèn)題，我想這也是桂老師摯愛(ài)學(xué)生的源泉。愛(ài)學(xué)生是教師的天職，但是光有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要會(huì)愛(ài)、慧愛(ài)。</h3><h3> 小學(xué)老師是孩子的啟蒙老師，桂老師向我們分享了她的啟蒙教育的做法：如何啟蒙學(xué)生打架，啟蒙女生懂得穿衣常識(shí)，啟蒙男生女生保護(hù)自己。</h3><h3> 作為一名一年級(jí)的班主任，更是孩子的引路人和啟蒙者，深感責(zé)任重大，要反思自己在班級(jí)教育中的得失，要用心、用愛(ài)教育學(xué)生，要像桂老師一樣因生給愛(ài)，讓孩子在這片沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！</h3> <h3> 未來(lái)十幾年，誰(shuí)領(lǐng)航中國(guó)，誰(shuí)就領(lǐng)航世界，我們希望未來(lái)站在世界舞臺(tái)中央的是我們的孩子，為了預(yù)約孩子們美好的未來(lái)，所以我們要努力，努力成為一名好老師，一名好班主任。</h3> <h3 style="text-align: center; ">遇見(jiàn)教育，我們是幸運(yùn)的；</h3><h3 style="text-align: center; ">遇見(jiàn)教育，我們是榮幸的；</h3><h3 style="text-align: center; ">遇見(jiàn)教育，我們是幸福的。</h3><h3><br /></h3> <h3> 只有心對(duì)心的工作，才會(huì)把班級(jí)建成一個(gè)樂(lè)園，班級(jí)才會(huì)成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。這一切的一切都源于對(duì)學(xué)生的付出和對(duì)教育的熱愛(ài)。</h3> <h3> 作為班主任教師，應(yīng)該讓學(xué)生置身于一種充滿人性、人情、人道和人文關(guān)懷的氣氛中，在自由、和諧、溫暖、友愛(ài)的環(huán)境中學(xué)會(huì)感動(dòng)和尊重，學(xué)會(huì)關(guān)心與合作，學(xué)會(huì)判斷與選擇，學(xué)會(huì)自律與自強(qiáng)……</h3> <h3> 良好的師生關(guān)系，能夠讓學(xué)生樂(lè)于接受老師，主動(dòng)鉆研知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新型的師生關(guān)系應(yīng)該是這樣的：共生共美、父子關(guān)系、親情關(guān)系、平等互信、朋友關(guān)系、伙伴關(guān)系、互敬互愛(ài)的關(guān)系……</h3> <h3><br /></h3><h3> 每個(gè)人都要明確自己的起點(diǎn)，知道要到達(dá)的終點(diǎn)，在這中間畫(huà)一條近乎完美的曲線，不管多么曲折多么坎坷，也要達(dá)到終點(diǎn)。這就需要我們對(duì)待工作要有初戀般的熱情和宗教般的意志。</h3> <h3> 作為一名教育者，心中要時(shí)刻充滿對(duì)美好教育生活的渴望和向往！相信我們的教育會(huì)越來(lái)越好，相信孩子們的未來(lái)也會(huì)越來(lái)越好！作為一名班主任，要懷有一顆炙熱的心，要熱切地盼望，盼望著給孩子們安一個(gè)精神之家！因?yàn)樵谀抢?，我們可以慢慢的享受孩子，靜靜的享受成長(zhǎng)，一起實(shí)現(xiàn)生命的共生共美。</h3><h3> 做一名教育追夢(mèng)人，要用自己的夢(mèng)引燃孩子們的夢(mèng)，幫助他們實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)！</h3><h3> 做一名教育追夢(mèng)人，要用自己的行動(dòng)影響孩子們的動(dòng)機(jī)，榜樣的力量是無(wú)窮的！</h3><h3> 做一名教育追夢(mèng)人，要用自己的心態(tài)感染孩子們，讓他們帶著陽(yáng)光生長(zhǎng)！</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>感謝最美的相遇——教育，</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>感謝最美的福利——學(xué)習(xí)， </b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>感謝最美的成長(zhǎng)——自己！</b></h3>