<h3> 劉影， 女，42歲，畢業(yè)于東北師范大學漢語言專業(yè)，現(xiàn)任路南區(qū)東新街小學一年級班主任。從事教學18年，她用樸實的性格、踏實的工作作風、堅定的人生信念、執(zhí)著的人生追求，捍衛(wèi)著：“教師是人類靈魂的工程師“這句至理名言。多年來，她一直擔任著班主任工作，為自己鐘愛的教育事業(yè)而付出著?！耙允聵I(yè)為重，用心靈育人”是她從事教育教學工作的真實寫照。2010年榮獲路南區(qū)德育教育行進工作者，2010年、2011年、2013年、2014年、2015年均獲路區(qū)政府嘉獎，2016獲路南區(qū)政府三等功。</h3> <h3> 萬物為什么生長？天地為什么不荒？那是因為生命有了珍愛的力量，那是因為生命有了珍愛的陽光。每一段生命都是一段掙扎奮斗的路。為師者，我們要把愛的種子根植心底，讓呵護在空中飛揚，讓生命在陽光中生長…… </h3><div> -----題記</div> <h3> 劉影老師，沒有亮麗的語言，沒有驚天動地的故事，但我們依然會有一種感動，為那平實中的溫暖，為那平淡中的堅守，為那平和中的智慧，更為她那點點滴滴潤物細無聲的愛。她的可貴，正是緣于真實而寬厚地愛著每一個孩子，堅定而執(zhí)著地追尋著做教師的幸福！十八年的歲月里，她贏得了無數(shù)家長和學生的心，得到了極佳的口碑。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>—、讓鮮花開在愛的綠洲</b></font></h1><div> 教育者最難能可貴的品質就是對學生愛，就是在學習生活中對學生無微不至的關懷，信任，教誨和幫助。多年來劉影老師始終以一顆慈母般的心來關心愛護引導每位學生，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和積極向上的品格。她努力做到像一個真正的朋友一樣重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。無論是班里的好學生，還是貧困生、差生，她都一視同仁，平等對待，從不放棄每一個學生。學生課上回答問題，無論是好還是不好，她都讓他體面的坐下，讓學生在平等的環(huán)境下學習，平等的對話。讓每一位學生都能看到光明，都能看到自己的進步，讓他們享受到愛的教育。</div> <h3> 劉老師是一個極具人文關懷的老師?！笔煜に娜硕紩@么說。在她眼里，學生的情緒是不是愉快，情感是不是豐富，性格是不是開朗，意志是不是堅強，這些是與學習知識同等重要的事情。所以，常年以來，她都在擔任“心理保健師”的角色。學生劉宏是一個學習成績好，有號召力，但有時缺乏自制力的孩子，擔任學習委員。語文、數(shù)學課他比較“規(guī)矩”，可是音樂、美術課上，他卻成了“自由電子”。這不，又把音樂老師氣壞了。劉老師找他談話，剛問一句：“作為班干部，你怎么帶頭鬧呢？”他臉紅脖子粗，頂撞起來：“哼，音樂老師不公平，好多人說小話，他為什么只說我？偏心！”說完便要沖出辦公室。劉老師一把拉住他，請他喝杯水，幽默地說：“又是唱歌，又是說話的，嗓子干了吧。”看他火氣小了，劉老師跟他做耐心的疏導工作：點名也好，檢討也好，老師都是為了嚴肅紀律，如果聽之任之，課就上不成了；有錯認罰，男子漢要敢作敢當，寬容坦蕩，假如你揭發(fā)我，我揭發(fā)你，班上就亂套了；世界上沒有絕對的公道，比公道更重要的，是要有一顆堅強、大度的心。劉老師的一席話，說得劉宏心服口服地走到音樂老師面前表明態(tài)度去了。</h3><div> “父母離婚了，怎么辦？”“和朋友鬧矛盾了”“ 受人欺負以后”“考試考砸了，不敢面對父母” ……每次發(fā)現(xiàn)有這些心理問題的學生，劉老師都會找他們談話。她總是摸著學生的頭，心平氣和地說：“孩子，我想和你談談，行嗎？”“孩子，我能幫你什么忙呢？”“孩子”，一個多么溫馨、親切的稱謂，在她的眼中沒有硬生生的“學生”一詞，她的心中只有“孩子”，她不是以教師、班主任的身份來管理學生，而是以為人之母的心態(tài)來傾聽孩子們的心聲，讓孩子們一次次感受到慈母對孩子的那份牽腸掛肚，直到現(xiàn)在讀高中讀初中的孩子們都會經常的向劉老師匯報學習成績及思想動態(tài)。</div> <h1><b><font color="#ed2308">二、以身立教 德育為先</font></b></h1><div> 俗話說的好：“說千言道萬語，不如做個好樣子?！笔畮啄陙韯⒗蠋熓冀K用“以身立教”的奉獻精神，“言行一致”的表率去感染學生，影響學生，使自己真正成為學生們學習的榜樣和楷模。她首先從我做起，從身邊的小事做起，處處嚴格要求自己，用自己的言行為學生樹立了榜樣。因此她所帶班級班風正，學風濃，各項活動開展的有聲有色，無論學校交給什么樣的任務都能保質保量的完成，為學校師生起到了模范帶頭作用。</div> <h1><font color="#ed2308"><b>三、精益求精鉆業(yè)務 勇挑重擔</b></font></h1><h3> 常言道“課上一分鐘，課下十年功?！倍嗄陙淼慕虒W實踐讓劉老師深深體會到：一個好老師不僅要又飽滿的教學激情，又要博學多才，具有豐富的教學知識和較高的理論水平。所以她努力鉆研，虛心向有經驗的老師學習，積極參加各種活動精益求精，形成了自己的教學風格，經常在校內擔任公開課和示范課的任務。學生朱佳宜在寫作方面很有天賦，她就指導她寫，鼓勵她投稿，在她們的共同努力下多篇作文在報刊雜志上獲獎，去年在世界華人作文賽中《我能行》又獲得二等獎，劉老師被評為優(yōu)秀指導教師。平時她還把自己的教學經驗和體會撰寫成論文，多篇論文獲國家、省、市獎。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>四、面對成績 泰然處之</b></font></h1><div> 十幾年來，劉影老師憑著堅定的信念，在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤的耕耘，把自己的全部精力都花在學生身上。一分耕耘一分收獲。她連續(xù)幾年在年度考核中被評為優(yōu)秀，還被評為優(yōu)秀班主任、先進教育工作者，區(qū)級骨干教師、區(qū)級師德標兵、區(qū)級優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。撰寫的論文《致家長的一封信》獲省級三等獎，制作的課件《丑小鴨》獲省級三等獎，講授的閱讀指導課《大林小林》獲區(qū)級二等獎。所帶班級連續(xù)多年成績優(yōu)秀，2014年被評為唐山市優(yōu)秀中隊。面對如此的成績和榮譽，劉老師只是淡淡地說：我只是做了我應該做的事。</div> <h3> 有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神圣，那就是三尺講臺。劉影老師說對于她來說最偉大的事業(yè)就是她的孩子們。</h3>