<h3> 中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái)，歷經(jīng)金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)，不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。</h3> <h3><font color="#010101"> 漢字，一門(mén)地道的中國(guó)功夫，其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 央視《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》和河南衛(wèi)視《漢字英雄》兩檔電視節(jié)目的強(qiáng)勢(shì)推出，一股“漢字熱”在中國(guó)悄然興起。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 為了增進(jìn)小學(xué)生對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，養(yǎng)成認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的良好習(xí)慣，尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，區(qū)教育局小學(xué)教研室精心組織了主題為“感悟漢字之蘊(yùn)，書(shū)寫(xiě)漢字之美”的路南區(qū)三年級(jí)學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。</font></h3> <h3> 12月7日，正值“大雪”節(jié)氣。艷陽(yáng)照，雪未至，仲冬始。下午，我區(qū)65名三年級(jí)學(xué)生興致勃勃地走進(jìn)友誼里小學(xué)，參加路南區(qū)學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。帶著仲冬時(shí)節(jié)的喜悅與祝福，書(shū)寫(xiě)美麗的華章；帶著冬日的深情與夢(mèng)幻，領(lǐng)略筆墨的奧妙。</h3> <h3> 此次比賽以現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)的方式，共聽(tīng)寫(xiě)了50個(gè)所學(xué)的詞語(yǔ)。（以基礎(chǔ)字詞為主，包括教材中涉及的相關(guān)詞匯和生活中的常用詞匯)</h3><h3> 主持人播報(bào)漢字詞語(yǔ)和詞語(yǔ)釋義，參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出規(guī)范的漢字詞語(yǔ)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>【比賽中】</b></font></h1> <h3> 參賽小選手個(gè)個(gè)信心滿滿，認(rèn)真聽(tīng)題，沉著思考，冷靜作答，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，展現(xiàn)了各校小學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)和漢字書(shū)寫(xiě)功底。</h3> <h3> 比賽中，參賽學(xué)生一絲不茍、沉著應(yīng)答，對(duì)漢字進(jìn)行了精準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)。</h3> <h3 style="text-align: center; ">手書(shū)漢字 翰墨傳情</h3> <h3 style="text-align: center; ">端端正正寫(xiě)字 踏踏實(shí)實(shí)做人</h3> <h3> 參賽小選手精神高度集中、冷靜從容，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真仔細(xì)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【作品展】</font></b></h1> <h3 style="text-align: center; ">孩子們棒棒噠！</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>【比賽結(jié)果】</b></font></h1><h3> 比賽的準(zhǔn)備是辛苦的，過(guò)程是緊張的，而結(jié)果是令人欣喜的。</h3><h3> 一等獎(jiǎng)（16名）：粘宸溪 劉宸宇 王新瑭 王籽裕 劉梓昂 陳思宇 曾思博 李筱祎 張瑜 蘇家鈺 葛天昊 閆益鳴 宋雨軒 唐雨澤 張晨旭 吳君豪 </h3><div> 二等獎(jiǎng)（38名）：王晨熙 國(guó)尚 孫懿軒 宋欣瑤 孫睿伯 劉宇然 張家瑞 韓子霈 于昕冉 王天佑 周奕辰 王泳森 房陸瑤 王雅妮 彥祥龍 張釗源 范若涵 王惠賢 喻步凡 王奕清 劉凱瑞 任可心 方煒琛 熊婉辰 端木令鵬 沈昕璐 李宇俊 孟思妤 張笑嘉 于惠瑋 肖靜怡 劉瑩宣 李婧涵 劉嘉諾 劉子慧 佟學(xué)瑤 李潤(rùn)軒 李思雨 </div><div> 三等獎(jiǎng)（11名）：么佳萌 吳奕涵 熊羿萌 魏嘉怡 崔宇菲 王啟航 劉子寧 劉一諾 周宸宇 夏宇航 趙蘭馨</div> <h3> 本次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽帶動(dòng)了我區(qū)學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字的熱情，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，繼承和弘揚(yáng)了中華民族文化和民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 區(qū)賽的圓滿成功離不開(kāi)各學(xué)校的全力配合。每一所學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)均高度重視，本學(xué)期分三階段進(jìn)行了精心組織：第一階段為準(zhǔn)備階段，開(kāi)學(xué)初，各班老師公布識(shí)記詞語(yǔ)的范圍，并進(jìn)行識(shí)記方法指導(dǎo)；第二階段為加強(qiáng)階段，從第二周開(kāi)始，各班老師擇機(jī)督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識(shí)記，鞏固識(shí)記成果；第三階段為校賽階段，11月份各校舉行了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽校級(jí)初賽，每班推選出一名同學(xué)參加區(qū)里的決賽。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>【各校初賽掠影】</b></font></h1> <h3> 漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事；每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界；每一個(gè)漢字，都有著一對(duì)大大的耳朵，它能傾聽(tīng)、接納、記錄這個(gè)美麗的世界……</h3> <h3> 漢字，站著是一首首詩(shī)，躺著是一篇篇文。詩(shī)人填詞賦雅，歌以詠志；作家抒情詠志，揮斥方遒。</h3> <h3 style="text-align: center; ">中國(guó)夢(mèng) 漢字情</h3> <h3> 一個(gè)字一方天地，民族的精神，文化的源根，中華血脈的魂。</h3> <h3> 如果說(shuō)漢字如酒，越品越香濃，那么語(yǔ)文就是一壇香醇的陳年老酒，讓人意猶未盡；如果說(shuō)漢字如音樂(lè)，一橫一豎奏美妙樂(lè)章，那么語(yǔ)文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛，讓人心曠神怡。</h3> <h3> 漢字就是中華民族的靈魂，它輕舞飛揚(yáng)、剛勁方正、舒展自如。它意境深遠(yuǎn)、蘊(yùn)味無(wú)窮、空靈疏朗。</h3> <h3> 漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫(xiě)而成篇，篇篇華意。漢字常在，國(guó)魂不朽，中文，永遠(yuǎn)靈秀和清純。中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長(zhǎng)久的驕傲。</h3> <h3> 對(duì)于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，書(shū)寫(xiě)漢字是一件從小學(xué)開(kāi)始就會(huì)做的事情，然而當(dāng)一檔《漢字聽(tīng)寫(xiě)》節(jié)目熱播的時(shí)候，當(dāng)我們以?shī)蕵?lè)的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆自檢的時(shí)候，才驀然發(fā)現(xiàn)：有那么多的漢字我們竟然不能正確書(shū)寫(xiě)?！版I盤(pán)時(shí)代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。而作為老師，我們或許更應(yīng)該深思，教師寫(xiě)好字不是個(gè)人的事，關(guān)系到文化的傳承。我們希望，通過(guò)今天參賽小選手的書(shū)寫(xiě)展示，能夠喚醒信息時(shí)代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。別讓鍵盤(pán)鼠標(biāo)遺忘了筆墨紙硯。</h3> <h3> 漢字從倉(cāng)頡造字的神話中一路蜿蜒走來(lái)，記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。正如余光中所說(shuō)：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當(dāng)然常在?！睗h字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過(guò)去、現(xiàn)在，更有未來(lái)、永遠(yuǎn)。相信通過(guò)此次比賽，我們會(huì)更加熱愛(ài)我們的漢字，我們的文明。</h3><div> </div>