<h3> 落實(shí)扎實(shí)有效的集體備課是遷西縣第三中學(xué)打造高效課堂舉措之一。每周五下午兩節(jié)課后教師以學(xué)科組為單位組織扎實(shí)有效的集體備課。集體備課大致分為三個環(huán)節(jié)。首先是回顧上周工作，解決教學(xué)中存在的問題，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策共同解決。其次是主備人對下一周新授課進(jìn)行講解，設(shè)計(jì)教學(xué)流程。其他教師針對主備人提出的備課方案談?wù)勛约旱囊娊猓紡V益，形成最佳方案，主備人根據(jù)大家的意見在進(jìn)行二次備課形成定稿發(fā)到任課教師手中。任課教師在再根據(jù)本班學(xué)情進(jìn)行三次備課。集體備課與教師特色相結(jié)合，為打造高效課堂奠定良好基礎(chǔ)。最后是布置下周工作任務(wù)。三中教師在教務(wù)處的引領(lǐng)下，在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下每周都堅(jiān)持集體備課。收到了良好的效果。一堂高質(zhì)量的課是學(xué)科團(tuán)隊(duì)打造的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。我為三中教師點(diǎn)贊。</h3> <h3> 王曉東老師作為縣級名師和教務(wù)處主抓教學(xué)改革的主任高度重視集體備課，帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展集體備課，學(xué)了論壇。工作一絲不茍，精益求精。</h3> <h3> 主備人利用課件給大家介紹設(shè)計(jì)流程。大家認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言。為了一節(jié)高質(zhì)量的課盡職盡責(zé)。</h3> <h3> 我們的老師認(rèn)真聽，認(rèn)真記，唯恐落下一個知識點(diǎn)。老師們都不甘落后，都一樣給孩子們呈現(xiàn)一堂高質(zhì)量的課</h3> <h3> 滿小闖老師是七年級部的政教主任，工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，由于工作需要，本學(xué)期擔(dān)任七年級的生物課。由原來的地理教學(xué)轉(zhuǎn)為生物學(xué)科教學(xué)，真是一種高難度的挑戰(zhàn)。每次集體備課就像小學(xué)生一樣不恥下問。這種工作精神和態(tài)度值得我們點(diǎn)贊。</h3> <h3> 老師們聚在一起，和諧團(tuán)結(jié)友愛是這個學(xué)科集體備課的主旋律。認(rèn)真研討，深入探究。對沒一個問題都進(jìn)行討論交流。</h3> <h3> 八年級物理學(xué)科組是我們的典范，大家聚精會神聽講。大腦都在積極轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動，深度思考。</h3> <h3> 八年級數(shù)學(xué)組是一個團(tuán)結(jié)的集體，是一個不甘落后的團(tuán)隊(duì)。他們經(jīng)常為了一個問題爭得面紅耳赤，有時候一個問題就能得出多種方案。他們的信念是把最優(yōu)的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)給孩子們。讓孩子們接受最好的教育。</h3> <h3> 八年級英語教師在組長吳翠芳的帶領(lǐng)下扎實(shí)集體備課?？创蠹艺J(rèn)真的態(tài)度都讓我感動。</h3> <h3> 看我們九年級物理組的教師們就像小學(xué)生一樣認(rèn)真聽講。點(diǎn)贊！</h3> <h3>九年級的歷史老師們，你們辛苦啦！</h3> <h3> 遷西三中的老師敬業(yè)，奉獻(xiàn)；愛生如子，真心付出。她們的口號是只為成功想辦法，不為失敗找理由。他們堅(jiān)信辦法總比困難多。讓每個孩子都進(jìn)步是他們不懈的追求！</h3>