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陽光最美班主任(小學(xué)部)

潘永駿

<h3>您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;</h3><h3>您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面方。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;</h3><h3>您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰?! ?lt;/h3><h3>在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。</h3><h3>敬愛的老師,你們辛苦了!</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">101丁月明</font></h3><h3>我是教師隊伍中年輕教師中的一員,我們維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值:責(zé)任,愛心,奉獻(xiàn)。我樂于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證并努力完善自己的教育人生。</h3> 201尹明梅<div>選擇了教師這份工作,就要無怨無悔地傾注熱情,揮灑汗水,引領(lǐng)學(xué)生攀登知識的高峰,從中收獲快樂,收獲碩果;幾年如一日的班主任工作,真心誠意地視學(xué)生如愛子,視家長如賓朋,構(gòu)筑融洽的家校關(guān)系,從中收獲敬重,收獲友誼。</div><div>這是我為師的自豪和榮譽(yù)!</div> <h3>301宋艷紅</h3><h3>有志者事竟成!畢業(yè)11年了,有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗。但我始終堅持以下六條:</h3><h3>一,熱愛每一個孩子,因為親其其師,才信其道。</h3><h3>二,要求學(xué)生做,首先自己做到。</h3><h3>三,“以嚴(yán)治教”,管理是嚴(yán)肅的愛,教育是最大的福利。</h3><h3>四,配合調(diào)任教師及家長的工作。</h3><h3>五,抓住教育契機(jī),適時表揚(yáng),因為表揚(yáng)導(dǎo)致成功。</h3><h3>六,以寬容之心,博愛之心對待學(xué)生。</h3> <h3>302馬也</h3><h3>師德在左,責(zé)任在右。走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。將教學(xué)這場拾荒之旅點綴得花香彌漫。踏著荊棘也不覺得苦,有淚可彈,卻不覺得悲涼。</h3><h3>作為班主任,她恪盡職守,孜孜以求,讓平凡的崗位熠熠生輝。勤奮踏實是她對學(xué)生的勸勉,自信超越是她對學(xué)生的期望。堅韌剛強(qiáng)、平易近人,她,就是陽光學(xué)校302班主任——馬也老師。</h3> <h3>401王守瑛</h3><h3>1987年我當(dāng)了一名老師,二十多年的教學(xué)工作讓我明白了不僅“教書”,還要“育人”。2014年我來到了“陽光學(xué)校”,一所寄宿制的民辦學(xué)校,短短幾年讓我感受到了“教書育人”的同時,你得扮演好“媽媽”的角色,小到孩子們的襪子換沒換你得關(guān)心。于是,我努力地做著,要問我做了什么、做了多少,我也說不清,反正每個孩子的每件事都讓我牽腸掛肚。要問我收獲什么、收獲了多少,我只知道 </h3><div>哪怕我有一天不在他們身邊,他們就會說:“老師,你去干嘛呢?我們想你!”。說心里話,我自己也是,要讓我離開他們我也舍不得,也不愿意。</div> <h3>402袁芬</h3><h3>有人說,世間快樂最繁茂的地方是孩子密集的地方,從成為老師的那天起從事班主任工作已滿7年,七年里和學(xué)生一起成長,一起學(xué)習(xí),讓孩子們的純真深深根植,讓孩子的理想翅膀快樂飛翔。在學(xué)校始終本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。班主任工作是份良心活,在和孩子們相處的7年里我越來越深切的體會到了這句話的深意,也深深地會記得自己曾經(jīng)收獲的和孩子們一同成長的點點滴滴幸福瞬間。</h3><div> </div><div><br></div> <h3>403魯云</h3><h3>韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。以四兩撥千斤的淡定從容將自己所帶的班級治理得井井有條、欣欣向榮。朗朗書聲中,默默地從窗前走過,用熱切的目光注視著莘莘學(xué)子;在燈火通明時,俯身答疑,傳道解惑。</h3> <h3>501紀(jì)云盛</h3><h3>教書育人二十余年,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,待生如子,教學(xué)經(jīng)驗豐富,深得學(xué)生和家長的信賴。</h3> <h3>502陶瑤瑤</h3><h3>守著一份平和,一份淡然,一份寧靜,以自己的速度前進(jìn),帶領(lǐng)著孩子深深淺淺,努力前行,讓成長的芬芳灑滿阡陌。不變的是姿態(tài),留下的是繽紛。歲月靜好,靜等花開。</h3> <h3>503許秋秋</h3><h3>作為一名語文老師,課堂上她靈動優(yōu)美的講課聲,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流...</h3><h3>作為班主任,她亦師亦友,執(zhí)教八年,收獲頗滿,卻不忘初心,不怨韶華,一如既往...十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟——是她的堅持追逐的夢想!</h3> <h3>504程立艷</h3><h3>程立艷老師,2014年來陽光學(xué)校任教,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),全力以赴,有責(zé)任心,多次榮獲優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號,深受學(xué)生喜愛和家長贊同。</h3> <h3>601李霞</h3><h3>率真樂觀的表情是我的標(biāo)志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是我的教學(xué)。精彩的課堂,開啟學(xué)生智慧的竅門;精心的點撥,點亮學(xué)生心靈的明燈。</h3> <h3>602徐亭亭</h3><h3>打開心靈的窗戶,剝開厚厚的心繭,她用穿透靈魂的熱情書寫著班主任的篇章。溝通,換來互敬;真誠,贏得學(xué)生們真心的擁抱。她用理想的火炬撫慰、洗滌一顆顆幼小的心靈;她用母親的情懷哺育、催放一個個含苞的蓓蕾。她把最美的,展示給孩子,最累的,留下給自己。一路追尋,一路喚醒,一路收獲,怒放的活力在晨昏間奏響生命的歡歌。</h3> <h3>603陳玲玲</h3><h3>我是一個班主任,一個教數(shù)學(xué)的班主任??,在平凡的崗位上做著平凡而又萬分重要的事——教書育人!</h3> <h3>604孫如婷</h3><h3>點滴小事,凝成愛的風(fēng)景;片片足跡,綻放春的溫暖。我,用云朵編織彩虹,用尊重贏得愛戴,讓生命綻放美麗。</h3> <h3>605張明越</h3><h3>在作為小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作期間,積累了不少好經(jīng)驗。我始終尊重學(xué)生個性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長,志愿做孩子心中真正的良師益友。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長。性格開朗活潑,待人真誠友善。我相信:只有愛,才能贏得愛!將愛傳遞給每一位孩子的時候,也將會收獲學(xué)生的愛戴,家長的信任。</h3><h3>教學(xué)格言:愛心獻(xiàn)給學(xué)生,誠心送給家長,信心留給自己。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><br></b><b>班主任工作,需要得到各位的支持!請為您最尊敬的班主任投上寶貴的一票!</b></font></h1>

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