<h3> 2017年12月12日，寬城區(qū)“小學(xué)科學(xué)”名師工作室建設(shè)五年成果展示活動在浙江路小學(xué)進(jìn)行。教師進(jìn)修學(xué)校姚曉華副校長帶領(lǐng)名師工作站韓曉輝主任、辛佳老師全程參加了本次主題活動。</h3> <h3> 一群篤學(xué)尚行、堅(jiān)守夢想、追求卓越的科學(xué)人，在寬城區(qū)“小學(xué)科學(xué)”名師工作室主持人趙軍梅的帶領(lǐng)下，在寬城區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校名師工作站引領(lǐng)下，在浙江路小學(xué)徐秀鳳校長的關(guān)心和支持下，在名師工作室主持顧問王明慧老師的幫助和指導(dǎo)下，不斷的由各美其美，走向美美與共。</h3> <h3> 活動分為兩個篇章，第一篇章各美其美，共同發(fā)展。通過五年歷程的場景重現(xiàn)展示了"因?yàn)閯偤糜鲆娔?留下足跡才美麗"的主題。 </h3><h3> 第一段：寬城教育，美麗邂逅?？茖W(xué)學(xué)科名師，浙江路小學(xué)趙軍梅副校長在臺上回顧了工作室成立之初的五年發(fā)展規(guī)劃，介紹了她的工作室成員們，他們是難得堅(jiān)守科學(xué)學(xué)科的專職教師,他們的愛好相同,他們的志向相同,他們的思想相同。</h3><h3> 第二段：五年九校，十里花開。工作室主持人和成員們以論壇和情景再現(xiàn)的形式，帶領(lǐng)參會者身臨其境般的回顧了他們五年來，每一次活動的場景。</h3> <h3> 五年來，趙軍梅副校長一直致力于科學(xué)課教具制作的探索和研究。匯報(bào)中，初中慧老師和佟毅夫老師以實(shí)驗(yàn)的方式展示了科學(xué)教學(xué)中引燃的巧妙方法和集中教師智慧制作的教具。</h3> <h3> 第三段：春風(fēng)化雨, 夏雨雨人。展示的是名師工作室度過的第五個春天，工作室結(jié)合進(jìn)修學(xué)校的姚校長和韓主任前期調(diào)研時提出的建議，進(jìn)行展示科學(xué)學(xué)科難點(diǎn)單元的突破，以此更惠及區(qū)內(nèi)其他學(xué)校的科學(xué)教師。</h3> <h3> 科學(xué)名師工作室主持人趙軍梅副校長，對于課程資源的開發(fā)也十分專注。今天著重介紹為三年級——動物的生命周期單元，制做的一套系統(tǒng)的養(yǎng)蠶微課，生動而詳盡。</h3> <h3> 楊虹老師攜佟毅夫、王秋兩名年輕教師暢談五年中在名師工作室的成長經(jīng)歷，有辛酸，有喜悅，有收獲，更有對未來的憧憬，滿滿的都是幸福。</h3> <h3> 活動的第二篇章：美美與共，攜手提升。由名師工作室主持人帶著全體參會的領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)教師做了一個意味深長的科學(xué)體驗(yàn)活動。</h3> <h3> 該活動不只是感受學(xué)生探究的過程，更是體驗(yàn)名師工作室成員在五年中攜手發(fā)展，互相扶持，共同成長的過程。</h3> <h3> “水嘗無華,相蕩乃成漣漪；石本無火,對擊始發(fā)靈光?！彼枷肱c思想的碰撞,就會迸發(fā)出智慧的火花。多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎、論文獲獎、長春市優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎、榮獲長春市新秀、完成國家級創(chuàng)新項(xiàng)目……；凝聚教育精髓的《思步集》、《慧教集》……一篇篇日志，一個個故事，一次次總結(jié)，一次次達(dá)成，無不浸透著工作室每一位成員辛勤的汗水。</h3> <h3> 最后，進(jìn)修學(xué)校名師工作站的韓曉輝主任對本活動給予了高度評價，并提出了殷切期望！期盼，小學(xué)科學(xué)趙軍梅名師工作室，在寬城區(qū)教育系統(tǒng)"三觀"的指導(dǎo)下，在區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校的帶領(lǐng)下，不斷發(fā)展，持續(xù)提升！</h3><h3> </h3>