<h3> 清晨，白雪籠罩著校園一片銀裝素裹，我和洲瑞爸爸踏著皚皚白雪走進(jìn)了校園，天空雖然霧濛濛的，但空氣很新鮮！走進(jìn)校園的那一刻我們仿佛回到了快樂的學(xué)生時(shí)代！</h3> <h3> 孩子們背著書包，匆匆的走進(jìn)校園，開始緊張而有序的一天！</h3> <h3> 一日之計(jì)在于晨，早讀課，高老師早早地進(jìn)了教室，在黑板上寫下了要檢查的作業(yè)和早讀內(nèi)容，利用早讀時(shí)間高老師卜老師和朱老師都檢查了同學(xué)們完成作業(yè)的情況！</h3> <h3> 數(shù)學(xué)課上，老師盡心盡力反復(fù)強(qiáng)調(diào)辛勤上課，但有的同學(xué)卻在做其它課程的作業(yè)，更有不認(rèn)真聽講，交頭接耳的現(xiàn)象。</h3> <h3> 第二節(jié)是英語課，朱老師寓教于樂提高孩子們的積極性，課堂氣氛活潑，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，但也有些同學(xué)會(huì)亂起哄！老師不得不停下課來訓(xùn)斥！</h3> <h3> 看來政治課是同學(xué)們喜歡上的一節(jié)課，大家注意力都很集中，老師準(zhǔn)備的ppt課件成功的吸引了同學(xué)們的注意力，課堂氣氛活潑而熱烈！</h3> <h3> 體育課上高老師亦師亦友帶領(lǐng)同學(xué)們清理校園積雪，孩子們鏟雪、掃雪、推車、倒雪，熱火朝天，歡聲笑語不畏冬季嚴(yán)寒，空氣中彌漫著融融的暖意！</h3> <h3> 走在回家的路上，我心情久久不能平靜，一上午的觀察與學(xué)習(xí)讓我看到了老師們辛勤忙碌的一天，白天除了上課還要安排班務(wù)，以及時(shí)刻操心安全問題。夜深人靜伏案?jìng)湔n，清晨卻又披著寒風(fēng)早早的來到校園！在孩子們的關(guān)鍵時(shí)刻能遇到這么好又這么負(fù)責(zé)任的老師，對(duì)孩子對(duì)我們又何嘗不是一件幸事呢？</h3><h3> 通過這次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，我有一些建議與想法希望能對(duì)老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助！</h3><h3> 其一，英語早讀是不是可以考慮班上同學(xué)輪流領(lǐng)讀？這樣朱老師就會(huì)糾正同學(xué)們的發(fā)音問題，也可以防止部分同學(xué)濫竽充數(shù)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和緊張感！</h3><h3> 其二，課后完成作業(yè)的問題，家長(zhǎng)們?cè)诩叶嗷c(diǎn)時(shí)間注意下孩子完成作業(yè)的質(zhì)量，以便在老師授課完后幫助孩子鞏固所學(xué)的知識(shí)，使孩子更加熟練的掌握和運(yùn)用！這艘駛向勝利彼岸的希望之船，船長(zhǎng)舵手水手缺一不可，我們各司其職緊密配合，在老師的帶領(lǐng)下，一起揚(yáng)帆掌舵向目的地靠近！</h3><h3> 以上只是我個(gè)人的建議與想法，希望能和諸位家長(zhǎng)共勉！有不對(duì)的地方還請(qǐng)指正！</h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3> 張洲瑞家長(zhǎng)</h3><h3> 2017年12月14日晚</h3>