<h3> 青春期是學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，是人的成長(zhǎng)和成熟的重要階段。隨著孩子們的成長(zhǎng)，小學(xué)中高學(xué)段的孩子漸漸地進(jìn)入了青春期。青春期是一個(gè)美麗而又讓人充滿困惑的階段，這時(shí)期的孩子充滿了好奇和懵懂，如果沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助，將會(huì)影響到他們的身體和心理健康。</h3><h3> 為了更好幫助孩子們健康成長(zhǎng)，我校分別于12月11日和12月12日在多媒體教室舉行了五六年級(jí)女生和男生青春期心理健康專(zhuān)題講座。講座由學(xué)校心理健康老師、心理健康教育碩士研究生、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師劉衡老師主講。<br /></h3> <h3> 為了幫助處于青春期的女生正確對(duì)待身體、心理的變化，女生青春期講座主題為"說(shuō)給女孩兒的悄悄話"。</h3> <h3> 全校五六年級(jí)的全體女生參加此次講座。</h3> <h3> 為讓同學(xué)們能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)掌握青春期知識(shí)，劉老師專(zhuān)門(mén)制作了教學(xué)課件，里面不僅有文字介紹，還穿插了漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)視頻等。</h3> <h3> 從青春期的概念，以及青春期的生理、心理變化入手，教會(huì)同學(xué)們要正確了解自己的身體、心理變化，提高保護(hù)自己的意識(shí)和方法。 并學(xué)會(huì)與異性同學(xué)相處，要懂得自尊自愛(ài)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。</h3> <h3> 為了提高女孩們的自我保護(hù)意識(shí)，劉老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，結(jié)合圖文并茂的多媒體課件，從"認(rèn)識(shí)我們的身體"、"如何分辨和防范性侵害"、"遇到性侵害時(shí)該怎么做"和"被侵害后該做什么"等方面進(jìn)行講解。</h3> <h3> 整個(gè)過(guò)程，老師親切地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)指一指認(rèn)一認(rèn)，還與學(xué)生互動(dòng)游戲、模擬表演，讓學(xué)生在輕松、活躍的氛圍中掌握防性侵基本常識(shí)。</h3> <h3> 劉老師深入淺出的講解，將知識(shí)性、趣味性、參與性融為一體，同學(xué)們時(shí)而面露微笑，時(shí)而捂臉害羞低頭，時(shí)而表現(xiàn)出新奇，大家參與互動(dòng)的積極性非常高，也意識(shí)到青春期健康的重要性?？?，我們的孩子們筆記做的多認(rèn)真呀！</h3> <h3> 五六年級(jí)全體男生聚集一堂，開(kāi)展了以"我是小小男子漢"為主題的講座活動(dòng)。</h3> <h3> 老師從人生階段說(shuō)起，抓住男生青春期的主要特點(diǎn)，主要講了青春期男生的生理心理變化，青春期的交際煩惱，并在異性交往方面提出了建議。</h3> <h3> 老師在耐心地講解怎樣判斷自己進(jìn)入了青春期。告訴大家，青春期的到來(lái)是受遺傳、環(huán)境、體質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)等多重因素影響；詳細(xì)介紹了青春期的男孩在身體和心理上的變化和特點(diǎn)，針對(duì)男性生理特點(diǎn)進(jìn)行了衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)教育。</h3> <h3> 在這次講座中，劉老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓男生們能夠坦然地面對(duì)青春期的種種變化，并且孩子們?cè)谂c老師的親切交流中能夠正確地對(duì)待男女生的關(guān)系。一切交流都在一種非常融洽而又自由的氛圍下進(jìn)行。通過(guò)老師的講座，孩子都有了很大的收獲。</h3> <h3> 男生們通過(guò)老師的講解，自然地認(rèn)識(shí)到了早戀會(huì)造成的問(wèn)題，劉老師對(duì)如何把握好異性交往給出了建議——做一個(gè)有毅力的、有責(zé)任感的、有目標(biāo)的、懂得尊重女孩的男孩。另外，劉老師在人際交往和手機(jī)的使用方面也給男生們提出了建議，希望男生們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，正確、友好地和同學(xué)交往，做一個(gè)陽(yáng)光大氣的男生，把自己的全部精力，集中放在學(xué)習(xí)上，把握好現(xiàn)在和未來(lái)，在幸福、快樂(lè)中成長(zhǎng)。</h3> <h3> 當(dāng)前，校園暴力事件頻發(fā)，不僅對(duì)受害人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，還造成非常惡劣的社會(huì)影響，已然成為人們最關(guān)注的焦點(diǎn)之一。對(duì)此，劉老師首先闡述了"欺凌"的概念，然后通過(guò)圖片展示讓孩子們了解欺凌的種類(lèi)，再通過(guò)視頻引入，讓孩子們掌握應(yīng)對(duì)欺凌的方法。</h3><h3><br /></h3> <h3> 學(xué)校，應(yīng)該是青少年成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的一方凈土，不該被校園暴力欺凌打破校園應(yīng)有的寧?kù)o，危害孩子們身心的健康發(fā)展，破壞正常的教學(xué)秩序，影響和諧幸福校園的創(chuàng)建。希望這場(chǎng)講座，能使聆聽(tīng)的孩子們知法、守法、用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。</h3> <h3> 孩子們通過(guò)漫畫(huà)和視頻，更加直觀、深刻地明白了如何有效應(yīng)對(duì)校園暴力：一是面對(duì)欺凌勇于說(shuō)"不"；二是注意避免激發(fā)對(duì)方暴力升級(jí)，保證自身安全；三是沉默或者以暴治暴都不是解決欺凌的合適方法；四是當(dāng)遇到欺凌時(shí)，及時(shí)報(bào)告成人尋求幫助。</h3> <h3> 學(xué)生懂得只有學(xué)法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器來(lái)保護(hù)自己，同時(shí)也明白了人與人之間應(yīng)該互相寬容，互相幫助，讓校園欺凌事件遠(yuǎn)離我們。</h3> <h3> 此次的講座不僅使孩子們初步了解了青春期生理及心理方面的知識(shí)，對(duì)自身有了更好的了解，還為他們的成長(zhǎng)上了寶貴的一課，啟發(fā)他們對(duì)自己和他人的責(zé)任感，做一個(gè)自知，自愛(ài)，自律的好學(xué)生。此類(lèi)活動(dòng)學(xué)校將持續(xù)進(jìn)行，并盡力將健康教育做得更深入更全面，讓青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！</h3>