<h3>"小呀么小二郎，背著書包上學(xué)堂”??????</h3><h3> 迎來冬日的第一縷陽光，孩子們踏入美麗的校園，開啟一天美麗的學(xué)習(xí)之旅。</h3> <h3>??親愛的寶貝，慢一點(diǎn)</h3><h3>成長路上，有我們的陪伴</h3><h3>平安出行，你我的心愿??</h3> <h3> ??????每一個(gè)路口，有我們守護(hù)的身影，只愿守望你們健康成長。</h3> <h3> ??美麗的讀書聲，像一縷清泉，沁入心扉…… </h3> <h3>和你們?cè)谝黄穑蔀槟愕耐?lt;/h3><h3>和你們?cè)谝黄?，感受你們努力的樣?lt;/h3><h3>和你們一起讀書，寫字……</h3><h3>????????????????</h3> <h3>?課堂上同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我們也有點(diǎn)按耐不住想舉手的沖動(dòng)……</h3><h3> ??一堂語文課，從孩子們的自由交流開始了……大家各抒己見，暢所欲言，但是又那么井然有序，非常有趣味，動(dòng)人的一堂課</h3> <h3> 推開門的那一瞬間，倍感溫暖，我們與孩子的活動(dòng)都記錄在這里……</h3><h3>??????????????????</h3> <h3>每一塊獎(jiǎng)杯，都有一個(gè)故事……<br></h3><h3>記錄著學(xué)校的發(fā)展……</h3><div>承載著學(xué)校的榮譽(yù)……</div><div>傳遞著老師對(duì)孩子們的愛……</div><div>和對(duì)孩子未來的期許……</div><div>????????????????</div> <h3>擺放整齊，有序</h3><h3>工作細(xì)致如微</h3><h3>字里行間無不滲透著教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……</h3><h3><br></h3> <h3>一起討論著照片里的故事，回憶著曾經(jīng)的畫面</h3><h3> 那一天……那一刻……你和我……</h3><h3>??????????</h3> <h3>現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備， 陳列整齊劃一， 是打開孩子們求知世界的另一個(gè)窗口</h3><h3>??</h3> <h3>孩子們的手抄報(bào)，收藏在這里。記錄著孩子們的成長，通過手抄報(bào)，看到孩子眼里的世界是怎樣的……</h3> ??學(xué)校的圖書館????????<div> 被眼前的書籍，所深深的吸引。濃郁的書香味撲面而來。不同于熙熙攘攘的書店。這里書籍更多，內(nèi)容更豐富……</div> <h3>好想坐下來，捧上一本，靜靜的…… 讀著</h3><h3><br></h3> <h3> 一起見證，陪伴成長，親愛的寶貝，健康，陽光，積極，努力。半日的陪伴，讓我們見到了不一樣的你們。欣慰之余，有些感動(dòng)。感動(dòng)你們的成長。感動(dòng)老師的辛勤付出。感動(dòng)所有教育者的努力。繼續(xù)加油，期待再次見證不一樣的你們??</h3>