<h3> 為扎實(shí)推進(jìn)課堂變革，提升教學(xué)效率，幫助青年教師快速成長(zhǎng)，也為了考察檢驗(yàn)師傅一學(xué)期來(lái)對(duì)徒弟的教學(xué)指導(dǎo)效果，我校從12月12日至12月26日 開(kāi)展了為期兩周的‘推進(jìn)課堂變革 師徒同構(gòu)一堂課’成果匯報(bào)展示主題教學(xué)研討活動(dòng)。</h3> <h3> 師徒同構(gòu)一堂課的授課模式，讓執(zhí)教老師能最大限度的發(fā)揮自己的潛能，從中獲得豐富的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，也讓觀摩的教師在觀察分析比較的過(guò)程中得到發(fā)展。全校語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科12位青年教師在師傅們的精心指導(dǎo)下，展示了與以往不同的課堂。</h3><h3> 賽前，青年教師和師傅們一起分析教材，分析學(xué)情，一起備課，磨課。</h3> <h3> 這次活動(dòng)中，我們能看到老師們的經(jīng)驗(yàn)、智慧在交流中碰撞、升華，這種多層面，多方位的合作探討，整體提升了全體青年教師的教學(xué)教研水平，提高了課堂效率，也進(jìn)一步推進(jìn)了課堂變革。</h3> <h3> 觀課結(jié)束后，結(jié)合《銀川市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)指南》的五項(xiàng)核心指標(biāo)， 師傅們分別從學(xué)生認(rèn)知發(fā)展成為教學(xué)基本依據(jù)、學(xué)生潛能釋放成為課堂主要特色、學(xué)生內(nèi)化過(guò)程成為教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、學(xué)生有效合作成為課堂主流文化、學(xué)生質(zhì)疑生成成為課堂核心價(jià)值方面對(duì)徒弟的課堂中呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，徒弟們也將自己在本次活動(dòng)中的收獲和反思進(jìn)行了分享匯報(bào)。</h3> <h3> ‘你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想。’建立同一觀念，共同構(gòu)思一堂課，傳達(dá)著一種新的教育模式，它使得教育資源得以更充分的利用與整合，形成更有效的教學(xué)策略。我們一定會(huì)把青藍(lán)工程繼續(xù)深入地開(kāi)展下去，落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，切實(shí)提升每一位老師的教學(xué)教研水平，提高課堂效率，真正有力地推動(dòng)課堂變革。</h3><h3> 總策劃：張恒 屠永華</h3><h3 style="text-align: center;">圖片：鄭鳳瑜 劉丹丹 單曉惠 </h3><h3 style="text-align: left;"> 文字：柳麗波</h3><h3 style="text-align: left;"> 制作：鄔媛</h3>