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宜陽縣2017年骨干教師培育對象培訓[簡報第五(3)期]

水精靈

<h1><b><font color="#167efb">相親相愛一家人!幸福!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">序言</font></b></h1><div>2017年12月28日,一個令我們難忘的日子!在宜陽縣教體局的精心布置下,在進修校老師的認真組織下,2017年縣骨干教師培育對象培訓進行到了尾聲,心中難免有一些不舍……</div><div>社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性地發(fā)展。教師之路該如何走?作為骨干教師又該如何提高自身專業(yè)領(lǐng)導力?骨干教師的培訓的意義又在哪里呢?楊老師的精神食糧——《骨干教師專業(yè)領(lǐng)導力及其修煉》做了很好的詮釋……</div> <h1><b><font color="#167efb">專家風采篇</font></b></h1> <h3><b>楊令平,男,1972年生,陜西臨潼人,教育學博士,教育系小學教育教研室教師。1993年參加工作,1996-2006年,擔任小學校長,2006年起擔任高等學校教師。兼任陜西省教育強縣專家組成員,陜西省教育理論研究會副秘書長、西安廣播電視大學教育管理專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)指導教師。主要研究方向:教育管理學、教育基本理論、縣域教育發(fā)展。主持省部級課題2項,作為主要成員參與省部級以上課題4項,在《教育研究》、《陜西師范大學學報》(哲學社會科學版)、《現(xiàn)代遠距離教育》、《教育展望》、《中國教育報》、《國家教育行政學院學報》、《教學與管理》、《陜西教育》、《河南教育》等刊物發(fā)表學術(shù)論文20余篇。獲省部級以上獎勵1項,廳局級2項。</b></h3> <h1><b><font color="#167efb">專家引領(lǐng)篇</font></b></h1> <h3>營養(yǎng)大餐開始啦!</h3> <h3>傾囊相助!</h3> <h1><b><font color="#167efb">走近專家篇</font></b></h1> <h3>前輩平易近人!</h3> <h3>我們請教一個問題!</h3> <h3>和專家保持聯(lián)系呢!</h3> <h1><b><font color="#167efb">學有所得篇</font></b></h1> <h3>紅旗學校汪小軍老師的筆跡!</h3> <h1><b><font color="#167efb">精彩感悟</font></b></h1> <h3>  <b><font color="#167efb">  學以增慧 幸福一生</font></b></h3><div> 雙語實驗學校 馬會霞</div><div> 很榮幸,有機會參加了宜陽縣2017年骨干教師培訓。為期五天學習,仿佛又回到了兒時的學生時代,我兢兢業(yè)業(yè),嚴格律己,認認真真做好筆記,生怕漏掉專家所講精華部分,聽專家的課真是在享受豐盛的文化大餐。下邊是五天來培訓的一些心得體會。</div><div> 一,視野拓寬了,境界提高了</div><div> 第一天,我聆聽了陜西省校本教研研修負責人吳積極軍專家講的校本研修與教師的專業(yè)成長的報告。聽完他的講座,使我對校本研修有了一個新的認識,校本研修不是加壓而是減負,校本研修的目標是生命的質(zhì)量(教師),沒有老師的幸福就沒有學生的幸福。聽了董彥旭專家關(guān)于落實學生核心素養(yǎng)的報告真是受益匪淺?,F(xiàn)在素質(zhì)教育在教育中失蹤,在課堂種失語,在考試中失聲。面對這樣的現(xiàn)狀,落實核心素養(yǎng)的教育已迫在眉睫。我國的核心素養(yǎng)就是:以科學性、時代性和民族性為基本原則,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心。分為文化基礎,自主發(fā)展和社會參與三個方面。說白了教育的核心素養(yǎng)就是讓學生自主學習,通過“學、習、品、悟”四個步驟來完成。</div><div> 二,多讀書,多反思,終身學習</div><div> 學以增慧,學以致知。教育是一群不完美的人領(lǐng)著另一群不完美的人一起向完美邁進。因此,作為一名教師就需要博覽群書,終身學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新。樂學,樂于善學;勤與思,勤于反思,才能給上時代的步伐,永不落伍。</div><div> 三、學會控制自己的情緒,做一名幸福的教師</div><div> 能控制自己不良情緒的人比拿下一座城池的將軍還要偉大,怎樣才能控制不良的情緒,做一名幸福的教師?首先,塑造陽光心態(tài),締造陽光生活,走向陽光的未來。心態(tài)的能量影響能力。改變心態(tài),享受過程,天堂和地獄有心態(tài)創(chuàng)造。其次,學會看到光明;學會良性對比,不與經(jīng)商比財富,不與從政比地位;學會看到擁有;學會接納殘缺,最完美的婚姻在夢境里,最美的產(chǎn)品在廣告里,最完美的人生悼詞里,最完美的愛情在小說里;學會承受落后;學會創(chuàng)新工作,壓力大時候?qū)W會等一等。如果能做到這些,我們就是幸福的教師。 </div><div> 通過這次培訓,我收獲頗多,真心感謝局領(lǐng)導和進修校給我們提供了良好的學習平臺。</div> <h3> <b>終身學習 做幸福老師</b></h3><h3> 紅旗實驗學校 韓小玲</h3><h3> 我是一名幸福的老師,有幸參加宜陽縣教體局組織的骨干教師培訓。在這短短的五天,我在學校領(lǐng)導的幫助下,白天來這里培訓,晚上回學校上課,心靈之旅, 愉悅而又蕩漾。幾天的培訓,我的視野開闊了,思路清晰了,步伐堅定了,在此我代表所有參加此次培訓的骨干教師,感謝教育局領(lǐng)導,教師進修校及電大學校為了這次培訓順利召開所做的充分準備,印發(fā)《學員手冊》內(nèi)容有培訓管理,專家介紹,班級分組,定組長,做簡報,日程安排等一系列工作有條不紊。使參加培訓的262名教師吃得香,睡得暖,培訓環(huán)境舒適溫暖。每人配有一個水杯,教室里提供熱水,總之寒冷的冬天讓學員們?nèi)玢宕猴L、享受著心靈的洗滌。在此,再次感謝宜陽縣思源學校傾力贊助,盡地主之誼,款待著這批骨干教師。</h3><div> 五天培訓,五名專家,走近專家,聆聽專家的經(jīng)驗和理論,吳積軍老師《校本研修與教師專業(yè)成長》的專題講座,使我明白基層一線教師平時堅持寫反思,修改教案,磨課、研課讓自己成長?!皬妵叵葟娊探?,強教必先強師"質(zhì)樸、生動的語言,詳實的案例,深邃的思想,敏捷的思維告訴我們,肩上責任之重大,我們要努力進取,引領(lǐng)同行,服務社會,做人民滿意的教育工作者。&nbsp; &nbsp;吳老師還告訴我們《如何做一名幸福的老師》,幸福關(guān)鍵取決于自己的心態(tài),我們教師有穩(wěn)定的收入,寒暑假、雙休日、不必風刮雨淋日曬,我們接觸對象是天真的孩子,他們再頑皮淘氣也逃不出“如來佛"的手心。我們的經(jīng)歷、經(jīng)驗、愛心使這些小天使喜歡我們。前提是我們要放下姿態(tài)、蹲下身來、走下講臺、用心和孩子們交流、相處。<br></div><div> 吳偉老師和董彥旭老師的秘訣就是扎實的文字功底。吳老師始終堅持寫日記,他的傳家寶就是寫日記,孩子的見面禮檢查日記記錄情況。這幾天我一睜眼就看到董彥旭老師的晨詩一首,我一名一線教師、二十年的教齡,整天忙著眼前的事,一直教數(shù)學的緣故吧,做數(shù)學題、陪孩子、輔導孩子寫作業(yè),……這一切都是我偷懶后借口,現(xiàn)在提筆忘字。我深深自責,如果我堅持寫日記,至于提筆忘字嗎?如果讓兒子堅持寫日記,他的語文水平會再上一個高度吧!&nbsp;<br></div><div> 總之五天的培訓,我銘記著“現(xiàn)今社會,能力是鐵飯碗,發(fā)展是金飯碗,先進的工業(yè)化機器會取代落后的生產(chǎn)力,作為教育者的我們肩上任務之重啊",作為骨干教師的我們要不斷學習,堅持積累,厚積蒲發(fā),引領(lǐng)同行,服務與宜陽教育,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。<br></div> <h1><font color="#167efb">服務教學篇</font></h1> <h3><b>領(lǐng)導認真聽課</b></h3> <h3>領(lǐng)導會心討論</h3> <h3>思源學校盛情款待!</h3> <h1><b><font color="#167efb">點將臺</font></b></h1> <h3>人事股陳老師和班主任楚老師跟班督學</h3> <h3>紅旗學校盧軍鋒老師認真記筆記</h3> <h3>好學樂學的阮海霞</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>學員認真傾聽中</h3> <h3>紅旗、雙語、江南小組成員熱烈討論中!</h3> <h3>我學習,我快樂!我們能行!</h3> <h3>伸出你的手,伸出我的手,攜手向前走!</h3> <h1><b>結(jié)束語</b></h1><div>“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!碑斘覀兟犃藚欠e軍老師的《強化校本研修的若干問題》,吳偉老師的《敬業(yè)愛崗和成長智慧》,董彥旭老師的《核心素養(yǎng)與教學改革》,夏書芳老師的《重建新課改背景下的學習》,楊令平老師的《骨干教師專業(yè)領(lǐng)導力及其修煉》的報告后,心中不由地涌起了這句話。短短5天的骨干教師培訓結(jié)束了,作為一名年輕的教師,我們收獲頗豐、感想頗深。我們又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。新課改的精神就像陽光一樣,普照到了與之相關(guān)的每一人。</div> <h3 style="text-align: center; ">  <b>培訓碩果肺腑言</b></h3><div style="text-align: center; "> 宜陽縣雙語實驗學校 常洪濤</div><div style="text-align: center; "><br></div><div style="text-align: center; ">李賀故里教風濃,</div><div style="text-align: center; ">召伯聽政作風嚴。</div><div style="text-align: center; ">洛水悠悠情綿綿,</div><div style="text-align: center; ">專家送寶到壽安。</div><div style="text-align: center; ">寒梅臘月爭芳艷,</div><div style="text-align: center;">杏壇專家秘訣傳。</div><div style="text-align: center; "><br></div><div style="text-align: center; ">煽風點火吳積軍,</div><div style="text-align: center; ">師生同堂是吳偉。</div><div style="text-align: center; ">核心素養(yǎng)董彥旭,</div><div style="text-align: center; ">單口相聲夏書芳。</div><div style="text-align: center; ">專業(yè)領(lǐng)導楊令平,</div><div style="text-align: center; ">傾其所有傳真經(jīng)。</div><div style="text-align: center; "><br></div><div style="text-align: center; ">船城教壇意暖暖,</div><div style="text-align: center; ">教授侃侃樂容顏。</div><div style="text-align: center; ">人坐神飛換思維,</div><div style="text-align: center; ">握筆疾書寫心言。</div><div style="text-align: center; "><br></div><div style="text-align: center; ">五日學習節(jié)湊緊,</div><div style="text-align: center; ">師校團隊不一般。</div><div style="text-align: center; ">思源環(huán)境沒得談,</div><div style="text-align: center; ">培訓服務拇指贊。</div><div style="text-align: center; "><br></div><div style="text-align: center; ">匆匆學習意正酣,</div><div style="text-align: center; ">時光荏苒難再見。</div><div style="text-align: center; ">回鄉(xiāng)到崗再實踐,</div><div style="text-align: center; ">定與此前不一般。</div><div style="text-align: center; ">巾幗須眉較高下,</div><div style="text-align: center; ">齊在教壇爭芬艷。</div><div style="text-align: center; "><br></div><div style="text-align: center; ">靈山錦屏花果山,</div><div style="text-align: center; ">地靈人杰育英賢。</div><div style="text-align: center; ">鄉(xiāng)村骨干成棟梁,</div><div style="text-align: center; ">桃李芬芳沁心田。</div><div style="text-align: center; ">宜陽教育頂梁柱,</div><div style="text-align: center; ">吾輩重任擔上肩。</div><div style="text-align: center; "><br></div><div style="text-align: center; ">培訓果碩肺腑言,</div><div style="text-align: center; ">不吐不快莫嫌煩。</div><div style="text-align: center; ">今朝相聚培訓班,</div><div style="text-align: center; ">明日相逢孔圣壇!</div><div style="text-align: center; ">一首打油皆腹言,</div><div style="text-align: center; ">莫當解悶隨便看!</div> <h3>培訓結(jié)束,學習永無止境!</h3> <h3>主辦: 宜陽縣教育體育局 </h3><div> 宜陽縣教師進修學校</div><div>協(xié)辦: 紅旗、雙語、江南全體培訓學員<br></div><div style="text-align: left;">編輯: 紅旗實驗學校:韓小玲 </div><div style="text-align: left;"> 雙語實驗學校:白戰(zhàn)強</div><div style="text-align: left;"> <br></div>

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