2017年12月27日下午兩點整，大兩小學迎新年“傳承中華經(jīng)典，聆聽古詩詞韻”朗誦背誦比賽活動拉開序幕。 <h3>由于年度考核等工作，本次活動準備倉促。但全校師生高度重視，因為這是我們打造書香校園的必經(jīng)之路。和以往不同的是，由兩位老師主持開幕式。</h3> <h3>傳承經(jīng)典，弘揚文化，老師的引領(lǐng)非常重要。第一個節(jié)目是四位年輕老師深情朗誦了教師作品《大兩小學頌歌》，回顧了大兩小學建校初期的艱辛和她走過的輝煌歷程，并滿懷豪情展望未來。</h3> <h3>一首《將進酒》，詩人的情感與文思在這一刻如同狂風暴雨勢不可擋；又如江河入海一瀉千里。</h3> <h3>評委們專注的神情，既是對小選手表現(xiàn)的認可，也是大兩小學教師團隊一貫嚴謹踏實作風的體現(xiàn)。</h3> “西北望，射天狼”，這一刻，孩子們走進了詩人的情感世界，聆聽古詩詞韻。 低年級的小朋友亦是有板有眼，絕不示弱。 <h3>站在舞臺，舞臺就屬于我，實力和自信需要完美結(jié)合。</h3> 三年級的《所見》將朗讀與吟誦結(jié)合，通過反復，一詠三嘆。雖遺憾的與獎牌擦肩而過，但他們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新精神非常珍貴。 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。《飛進新年的大門》引領(lǐng)我們對新的一年滿懷憧憬。四年級同學的精彩表演也當之無愧地獲得了中段組第一名。 <h3>一首中華頌歌，點燃了全場。回顧歷史，展望未來，這一刻，我們豪情滿懷！</h3> <h3>祖國啊，母親，您永遠駐留在我們心底里最神圣的地方！</h3> <h3>背誦比賽分低、中、高段三個組別進行。首先進行的是中段組的比賽。孩子們積累的古詩詞數(shù)量之多超出了我們的預料。相信這種活動的持續(xù)開展必將促進孩子們積累古詩詞的興趣，為打造書香校園奠定堅實的基礎。</h3> <h3>低段組的比賽同樣很精彩。</h3> 高段組的激烈競爭讓人感到窒息，他們的精彩表現(xiàn)使現(xiàn)場歡聲雷動。最終，評委現(xiàn)場更改評獎規(guī)則，四位進入決賽的同學均獲表彰。 <h3>從詩經(jīng)到語文老師的作品，五年級的孩子帶領(lǐng)我們穿越古今，領(lǐng)略詩魂。</h3> 學會感恩，繼承傳統(tǒng)美德。二年級的小朋友深情朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》迎來陣陣掌聲。 <h3>一年級的小朋友當然也不甘示弱，他們別出心裁來一回成語接龍。他們以沉穩(wěn)的臺風和充滿童稚的嗓音贏得勝利，摘下低段組第一名的桂冠。</h3> <h3>老師的表演成為本次朗誦、背誦比賽又一道亮麗的風景線。四位老師的開場朗誦意猶未盡，兩位參加吟誦培訓的老師又給大家展示了吟誦的魅力，一首《離騷》震懾全場，掌聲如雷。</h3> <h3>木蘭從軍，千古佳話。誰能將這個故事講得如此生動？這個充滿自信的姑娘好像在莊嚴地宣告：非我莫屬！</h3> <h3>最后一個參賽作品是六年級的《海燕》。在雄壯的暴風驟雨的聲浪中，我們看到了勇敢地展翅高飛的海燕。本次朗誦背誦比賽活動圓滿地畫上了句號，但留給我們的啟示是深遠的。今后，我們將秉承活動育人的理念，給學生提供更多的，更大的展示平臺。</h3>