<h3> 節(jié)日活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中一個(gè)重要組成部分,是教育幼兒的有利時(shí)機(jī)。幼兒園開展"慶元旦"系列活動(dòng),能增進(jìn)幼兒對(duì)熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日氛圍的感知與體驗(yàn)，產(chǎn)生積極健康的情感。為讓孩子們感受快樂(lè)喜慶的新年氛圍，體驗(yàn)"長(zhǎng)大一歲"的愉悅心情，結(jié)合我園省級(jí)"十三五"課題《幼兒園一日活動(dòng)中傳統(tǒng)文化教育的研究》，老師和孩子充分挖掘中華傳統(tǒng)文化的精髓，本著"人人參與"的原則，利用元旦到來(lái)之際舉辦了以"文化傳承·經(jīng)典呈現(xiàn)"為主題的"慶元旦"聯(lián)歡暨傳統(tǒng)文化展示活動(dòng)。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 省級(jí)"十三五"課題開展以來(lái)，孩子們了解了中華傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，明白了成語(yǔ)及傳統(tǒng)故事的寓意，體驗(yàn)了二十四節(jié)氣…這些也正是中華傳統(tǒng)文化之精髓。大班這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)是傳統(tǒng)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)4個(gè)月的感受與體驗(yàn)，大班的孩子們?cè)谇嗷ā⒕﹦?、剪紙等傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式上有了質(zhì)的飛躍！她們走過(guò)了感受與欣賞階段，正嘗試著用她們獨(dú)有的方式進(jìn)行表現(xiàn)與創(chuàng)造。元旦節(jié)，正是給孩子們搭建了一個(gè)極佳的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，在這里，每個(gè)孩子都是表演者，每個(gè)孩子都是參與者，每個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里盡情釋放。</h3> <h3> 本次活動(dòng)本著以"幼兒為活動(dòng)主體"的理念，以"人人參與"為原則，以年級(jí)組為單位組織開展。在接到活動(dòng)通知后，各個(gè)年級(jí)組的老師們?cè)谀昙?jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下群策群力，分工合作，設(shè)計(jì)晚會(huì)活動(dòng)方案；選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)以本學(xué)期課程為依托，選擇適宜孩子們的表現(xiàn)形式。一個(gè)個(gè)精彩傳統(tǒng)藝術(shù)節(jié)目在老師和孩子們的共同努力不斷調(diào)整，不斷編排，逐步完善與成熟。12月29日，大班組的傳統(tǒng)藝術(shù)展示專場(chǎng)在我園多功能室如期舉行。</h3><h3> </h3> <h3>暖場(chǎng)環(huán)節(jié)</h3><h3>孩子們最喜歡玩偶的出現(xiàn)</h3><h3>瞬間點(diǎn)燃了晚會(huì)的氣氛</h3> <h3>紅紅的燈籠紅紅的臉</h3> <h3>堪比專業(yè)的主持團(tuán)隊(duì)</h3> <h3>合唱：花兒開</h3> <h3>剪紙姑娘 說(shuō)唱臉譜</h3> <h3>竹竿舞</h3> <h3>青花舞</h3> <h3>獨(dú)唱：父親</h3> <h3>媽媽教我學(xué)古詩(shī)</h3> <h3>正月十五鬧花燈</h3> <h3>合唱：我的童年</h3> <h3>青花韻</h3> <h3>歡歡喜喜迎新年</h3> <h3>拔苗助長(zhǎng)</h3> <h3>愛我中華</h3> <h3>合唱：北京歡迎你</h3> <h3>武術(shù)操</h3> <h3>二十四節(jié)氣</h3> <h3>杯子舞</h3> <h3>中華傳統(tǒng)節(jié)日秀</h3> <h3>中華吉祥</h3> <h3> 活動(dòng)在玩偶贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié)中被推向了高潮！最后，大家在齊聲的感恩祝福、新年寄語(yǔ)中結(jié)束了慶?；顒?dòng)。</h3><h3> </h3> <h3> 此次迎新活動(dòng)孩子們?nèi)巳藚⑴c，人人表現(xiàn)，真正體現(xiàn)了"以幼兒為活動(dòng)的主體"。幼兒園洋溢著暖暖的新年氣氛，不僅給幼兒帶來(lái)了快樂(lè)與希望，也為老師們帶來(lái)了欣慰與幸福。希望可愛的孩子們?cè)谛碌囊荒昀锬芙】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)；希望來(lái)年我園十三五課題開展更加豐富，讓孩子在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中獲得真正的發(fā)展！</h3>