<h3> 上周六，吾兒回家告之：下周一（10月21日）家長(zhǎng)看護(hù)自習(xí)輪到吾。吾聽后欣然應(yīng)答不能忘。然周末天寒屋冷。遂想：吾兒晚上自習(xí)回來又溫書，屋寒，要為吾兒買保暖睡衣。周一下班后直奔商場(chǎng)。商場(chǎng)樂聲四起，購(gòu)物三三兩兩結(jié)伴而行，唯我獨(dú)行，左挑右選之，一心為吾兒選件可心的保暖衣，投入之至聽不見包包里的樂聲此起彼伏。慢選細(xì)挑，脫去身上的厚衣為兒試衣，一件又一件，花色，長(zhǎng)度，手感，逐一試過。時(shí)間流去。終選一件，心悅。付款，出商場(chǎng)。悠悠然在華燈耀目中蹬上單車穿行于車流中。</h3><div><br></div> <h3> 一心歸家似箭。上樓叩門。門開，夫一雙怒目，斥責(zé)聲如晴天霹靂，句句震蕩吾心。夫問：電話為何不接？你兒囑你何事？這一問霎時(shí)頭暈，心亂如麻。掏出手機(jī)一看，18個(gè)未接來電。吾暈。抬頭看時(shí)間，約定時(shí)間已過半個(gè)時(shí)辰。心情頓時(shí)糾結(jié)錯(cuò)亂。頃刻間拎包轉(zhuǎn)身飛奔下樓。夫隨后追之。自習(xí)室在哪兒？不知。那你為何跑之？夫怒氣中關(guān)門尾隨而來，蹬車載吾一路飛馳。吾坐車后一路忐忑。吾兒為母之誤受師責(zé)斥如何是好？母為兒一事之托竟忘之千里。母之過。兒受罰，在學(xué)伴前無顏情緒郁結(jié)學(xué)無趣如何？一路促夫快行。一路思緒如車輪飛轉(zhuǎn)。為師如何訴？</h3><div> </div> <h3> 一路不安中來到自習(xí)室下，看二樓燈火通明，簾窗緊閉。疾速上樓，門前。鎮(zhèn)定了一下情緒，抬手輕敲門。稍頃，里面問：誰？吾答：對(duì)不起老師。我是浩瑋媽媽，我來晚了。于是門開。我與師輕聲耳語，道歉來晚了。師笑臉迎說：你兒打電話不通。不來亦沒關(guān)系。我亦陪笑，再三道歉。師迎我坐自習(xí)室前與同學(xué)相對(duì)而坐。吾兒坐第一座，抬頭與我目視，其眼神復(fù)雜，吾心驚，眼含抱歉。兒亦無語低頭匆匆疾筆。頓看學(xué)子們低頭與題海為戰(zhàn)。室內(nèi)靜，唯針落地亦叮咚。師坐過廊處，我坐書桌前。</h3> <h3> 相看兩無語，默然對(duì)學(xué)子。偶或師起身巡視，間或輕捶偷習(xí)者。自低語，聽不清。學(xué)子頭更低，書亦深。吾初次見習(xí)，不懂規(guī)矩，自不敢亂動(dòng)。雙目自東至西掃視學(xué)子，一室二十三人，一室八九人。自不通透的環(huán)境，為著理想而拼搏的學(xué)。我無語端坐，看一張題卷在學(xué)子筆下刷過，自有學(xué)子在作業(yè)單上劃過一道紅杠杠，喻意此作業(yè)畢。亦有學(xué)子，忙不完時(shí)，用肘輕觸同桌，同桌自會(huì)意，一張答卷迅速地滑過來，觸肘者接過埋于書下。不忍看轉(zhuǎn)目吾兒。盼兒絕不可用觸肘功。只在內(nèi)心奢望吾兒端正態(tài)度，學(xué)業(yè)上做到不自欺欺人即可。</h3><div> </div> <h3> 時(shí)針指向八時(shí)五十分，師令學(xué)生出外解手亦或買些零食，但不喧嘩，恐?jǐn)_居民。生自三二人低語結(jié)伴外出。十分鐘內(nèi)，外出之學(xué)子亦回，偶有一二人手持奶飲，冰飲。師一聲：肅靜，自習(xí)。學(xué)子亦斷語思。自安靜而習(xí)。吾又坐回桌前，依舊空目相對(duì)一個(gè)個(gè)黑發(fā)。萬般無聊際，翻看桌前杜姓同學(xué)之筆記，端整，流利。錯(cuò)題本，筆記本，卷子各個(gè)工整非一般。偶想，月考班級(jí)第一者，是此學(xué)子也，遂刮目相看。語文素材本，皆從其他刊物剪裁粘貼成冊(cè)。此學(xué)習(xí)方法深感得當(dāng)。<br></h3><div><br></div> <h3> 適時(shí)吾兒師自里屋領(lǐng)十一，二歲少年。吾低問：你兒？師日：吾兒。吾看自習(xí)，兒無人管，遂領(lǐng)自習(xí)室看學(xué)子亦兼顧其兒。吾自內(nèi)心感嘆不易啊。早七時(shí)至晚十時(shí)與學(xué)子相伴，非常人毅力可比。其中辛苦吾亦領(lǐng)會(huì)。師說：一天也顧兒不及，只有晚時(shí)能看其學(xué)習(xí)。兒父在樓下接。寫完作業(yè)亦回。睡之。于是，輕言謝師辛苦，師亦客氣。送走其兒。室內(nèi)又是安靜無聲。吾與師兩兩相坐，亦無語，恐?jǐn)_學(xué)子。</h3><div><br></div> <h3> 時(shí)間在筆聲中走至十時(shí)，師說：收拾書本。自習(xí)結(jié)束。生亦紛紛各收其書本。師站一旁，目送學(xué)子一個(gè)個(gè)離去。吾與師告別。走至樓下，樓下寒風(fēng)中，或其父，或其母，站成一排待子回家。</h3><div><br></div> <h3><font color="#010101"> 吾夜行，眼花視物不清，一段小區(qū)里的路崎嶇不平遂牽?jī)菏智靶?。兒背重重的書包還要牽手與吾行，吾不安。遂替兒背書包，兒不與。至街燈明亮處。兒提議步行回家。我疾走，兒抗議。一天中自有此時(shí)覺得輕松些，怒我疾走。吾兒不知吾心，疾走一是耐寒二是省時(shí)。步行一路到家少則二十分鐘，多則半個(gè)時(shí)辰。何時(shí)睡啊？?jī)翰唤獠焕硪琅f慢行。遂兒意與之慢行。路上提及杜姓同學(xué)有素材本。兒亦說已有。吾說杜學(xué)子的素材搜集的好。吾兒日：書店買之。吾表態(tài)：明日零花錢多之，吾兒亦可買之。兒喜。街燈閃亮，吾與兒一路慢行。進(jìn)了小區(qū)超市依然，吾兒說買日記本，于是逛之，挑選終不隨意。于是買吃食，到家亦十點(diǎn)四十。問兒再吃些什么。兒答不用。遂洗漱，換上新的睡衣一試大小，吾兒滿意。夫熱杯牛奶，端與兒。吾兒臨睡前日：今日寫作業(yè)如有神助也。吾問：為何？?jī)捍穑河心阍凇? </font></h3><h3><font color="#010101"> 吾亦欣然。兒睡后，我進(jìn)廚房熱飯吃晚餐。 </font></h3> <h3>作者 秋雨</h3>