<h3>1.新年計劃。</h3><h3>工作</h3><h3>生活</h3><h3>習慣</h3><h3>愛好</h3> <h3>2.初識思維導圖</h3><h3>簡介</h3><h3>優(yōu)勢</h3><h3>繪制</h3><div>應用</div><div><br></div> <h3>3.江雪</h3><h3>柳宗元（唐代）</h3><div>千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。</div><div>孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。</div> <h3><font color="#010101">4.江上漁者</font></h3><h3><font color="#010101">范仲淹（宋代）</font></h3><h3><font color="#010101">江上往來人，但愛鱸魚美。</font></h3><h3><font color="#010101">君看一葉舟，出沒風波里。</font></h3> <h3>5.春夜喜雨</h3><h3>杜甫（唐代）</h3><div>好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。</div><div>隨風潛入夜，潤物細無聲。</div><div>野徑云俱黑，江船火獨明。</div><div>曉看紅濕處，花重錦官城。</div> <h3>6.登鸛雀樓</h3><h3>王之渙（唐代）</h3><div>白日依山盡，黃河入海流。</div><div>欲窮千里目，更上一層樓。</div> <h3>7.望廬山瀑布</h3><div>李白（唐代）</div><div>日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。</div><div>飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。</div> <h3>8.楓橋夜泊</h3><h3>張繼（唐代）</h3><div>月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。</div><div>姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。</div> <h3>9.詠柳</h3><div>賀知章（唐代）</div><div>碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。</div><div>不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。</div> <h3>10.出塞</h3><h3>王昌齡 (唐代)</h3><div>秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。</div><div>但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。</div> <h3>11.游子吟</h3><h3>孟郊（唐代）</h3><div>慈母手中線，游子身上衣。</div><div>臨行密密縫，意恐遲遲歸。</div><div>誰言寸草心，報得三春暉。</div> <h3>12.登科后</h3><h3>孟郊（唐代）</h3><div>昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。</div><div>春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。</div> <h3>13.憶江上吳處士</h3><h3>賈島（唐代）</h3><div>閩國揚帆去，蟾蜍虧復圓。</div><div>秋風生渭水，落葉滿長安。</div><div>此地聚會夕，當時雷雨寒。</div><div>蘭橈殊未返，消息海云端。</div> <h3>14.行宮</h3><h3>元稹（唐代）</h3><div>寥落古行宮，宮花寂寞紅。</div><div>白頭宮女在，閑坐說玄宗。</div> <h3>15.送友人</h3><h3>李白（唐代）</h3><div>青山橫北郭，白水繞東城。</div><div>此地一為別，孤蓬萬里征。</div><div>浮云游子意，落日故人情。</div><div>揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。</div> <h3>16.過零丁洋</h3><div>文天祥（宋代）</div><div>辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。</div><div>山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。</div><div>惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。</div><div>人生自古誰無死？留取丹心照汗青</div> <h3>總結(jié)：</h3><h3>參加這一期思維導圖學唐詩，很有感觸。</h3><h3>首先，是對詩詞的喜歡，通過這種方式學習，又有另外一種不一樣的體驗。尤其是自己繪制了導圖之后對照來看，不但增加了記憶，也讓詩詞變得更加生動起來，更加立體起來，也更有美感。</h3><h3>其次，學習的過程認真體會了詩詞的背景及意境對詩詞有了更深刻的認識和理解。也由衷的佩服作者，能用短小精悍的字詞，表達細膩的情感、豪邁的情懷、別致的景色……讓人更有聯(lián)想與想象的空間。反復吟誦，更有韻味。</h3><div>第三，通過學習，不但學到了更多的古詩，也更加喜歡古詩，今后，要把這次學習當做一個契機，當做一個開端，通過不斷的學習，豐富自己。</div><h3><br></h3>