<h3> 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了令人期待的寒假。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，同學(xué)們可以利用寒假好好的放松身心，養(yǎng)足了充沛的精神與活力以后，準(zhǔn)備再出發(fā)。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 但是，“生活即教育，教育即生活”。寒假不應(yīng)該是教育的“空白期”。而應(yīng)是提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的“有為期”。為了豐富同學(xué)們的假期生活，讓每一名學(xué)生都能過一個快樂、充實(shí)而有意義的假期，依據(jù)仲南中學(xué)學(xué)情，學(xué)校特此召開寒假課程建設(shè)主題會議，對學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行設(shè)計和指導(dǎo)。還期望各位家長寒假期間給予孩子督促和協(xié)助，共同幫助孩子成長進(jìn)步。</h3> <h3> 學(xué)生人手一本寒假作業(yè)。這本作業(yè)主要是布置適量書面作業(yè)（以各學(xué)科合訂本形成呈現(xiàn)）。</h3> <h3>這本作業(yè)是各科備課組長經(jīng)過組內(nèi)研討，認(rèn)真設(shè)計編寫形成的，包括本學(xué)期鞏固性作業(yè)和下學(xué)期預(yù)習(xí)性作業(yè)。希望各位學(xué)生認(rèn)真完成，家長及時督促，爭取這個寒假在鞏固已學(xué)知識的基礎(chǔ)上預(yù)習(xí)新知，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。</h3> <h3>七八年級同學(xué)人手一本寒假課程手冊。這本手冊主要有四部分課程構(gòu)成：探究類課程、閱讀類課程、社會實(shí)踐類課程和研學(xué)類課程。各板塊的設(shè)計依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及心理水平，全面有序地安排內(nèi)容、設(shè)計活動。作業(yè)的設(shè)計體現(xiàn)興趣、習(xí)慣、閱讀等素養(yǎng)的培養(yǎng)。 </h3> <h3> 課程手冊從同學(xué)們的實(shí)際生活和發(fā)展需要出發(fā)，堅(jiān)持教育與生活勞動、教育與社會實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持以家庭教育和社會實(shí)踐為主體，精心設(shè)計，拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。</h3> <h3>假期，是我們增長知識、關(guān)注社會、開闊眼界、根植生活、解讀社會的重要時段，積極投身到社會生活的大環(huán)境，參與到廣闊的社會實(shí)踐中，我們的視野才會更寬廣，感受才會更深刻，假期才會更充實(shí)。</h3> <h3> “ 誰擁有假期，誰擁有自主，誰就擁有未來?！逼诖课煌瑢W(xué)的寒假生活精彩紛呈。同時，希望各位家長積極督促孩子們合理安排時間，完成學(xué)科寒假作業(yè)和寒假課程手冊，假期歸來，期盼著同學(xué)們呈現(xiàn)出一份份精彩的答卷。</h3>