<h3> 有一群可愛的孩子叫優(yōu)勝路小學生，有一個中隊叫蝸牛中隊，有一本好看的書叫《我愛神奇外婆》。今天是我們一八班61個小豆丁堅持閱讀的第12天，2018年我們用自己的恒心收獲了第一朵閱讀之花——《我愛神奇外婆》。通過12天的努力奮斗，我們完成了整本書的共讀內(nèi)容！！是大家的堅持，讓閱讀活動順利進行！是大家的恒心，讓閱讀不再寂寞！是大家的努力，讓閱讀變得更具魅力！</h3> <h3>我們的班主任</h3><div>國家級薄弱學科古詩詞吟誦骨干教師</div><div>河南省名師</div><div>河南省優(yōu)秀教師</div><div>河南省教學標兵</div><div>河南省骨干教師</div><div>鄭州市骨干教師</div><div>鄭州市教科研先進個人</div><div>鄭州市優(yōu)秀少先隊輔導員</div><div>河南省語文優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場課一等獎</div><div>國家級思品與生活課一等獎</div><div>國家級綜合實踐課二等獎</div><div>全國教育名家論壇現(xiàn)場課優(yōu)勝獎</div><div>河南省教學技能大賽一等獎</div><div>鄭州市技能大賽特等獎</div><div>鄭州市五一勞動獎?wù)芦@得者</div><div>正面管教學校講師</div><div>正面管教家庭講師</div> <h3>讓我們洗手、靜心，再開啟圣神的閱讀之旅吧！</h3> <h3><font color="#010101">閱讀之前讓我們今天的小主持人先為大家朗誦一首詩：</font></h3><h3><font color="#010101">沒有一艘船能像一本書</font></h3><h3><font color="#010101"> ――狄金森·美國</font></h3><h3><font color="#010101">沒有一艘船能像一本書</font></h3><div><font color="#010101">也沒有一匹駿馬能像</font></div><div><font color="#010101">一頁跳躍著的詩行那樣 -</font></div><div><font color="#010101">把人帶往遠方。</font></div><div><font color="#010101"><br></font></div><div><font color="#010101">這渠道最窮的人也能走</font></div><div><font color="#010101">不必為通行稅傷神 -</font></div><div><font color="#010101">這是何等節(jié)儉的車 -</font></div><div><font color="#010101">承載著人的靈魂。</font></div> <h3>======================《我愛神奇外婆》閱讀小助手班班有讀第十一天（2月26日）(11)====================</h3><div>導讀設(shè)計：李二猛/王莉/王昭文</div><div><br></div><div>★親子共讀內(nèi)容：NO.11 飛到真正的老家去</div><div>★親子猜一猜：</div><div>→寶蓋像住房，豕自當豬講，屋里養(yǎng)有豬，生活得安康。</div><div>ANS：標題的第七個字</div><div>→哪一個人跑得最快？</div><div>ANS：曹操，因為說曹操，曹操到</div><div>→人比人氣死人，蛋糕比蛋糕呢？</div><div>ANS：起司蛋糕</div><div><br></div><div>★孩子說一說：</div><div>→你覺得哪些詞適合用來形容家吼爺爺，并解釋為什么。</div><div> 溫和</div><div>活潑 熱情 誠懇 直率 寬容 主動 體貼 慈悲細心 暴躁 文靜 冷漠 狡猾 世故 嚴苛 被動 粗魯 冷酷 粗心</div><div><br></div><div><br></div><div>→小時候是誰教你認花草樹木的呢？</div><div><br></div><div>★孩子想一想，有沒有類似的經(jīng)驗或想法？</div><div>→原文：我第一喜歡【 蕾絲 】，第二喜歡【 走路 】。</div><div>→舉例：我第一喜歡【 看書 】，第二喜歡【 打籃球 】。</div><div>→你的想法：我第一喜歡【 】，第二喜歡【 】。</div><div><br></div><div>★家長曬朋友圈：</div><div>→親子一起出的趣味謎語讓大家猜一猜。</div><div>→分享孩子第一喜歡(事/物)和第二喜歡(事/物)的照片。</div><div>→分享家長第一喜歡(事/物)和第二喜歡(事/物)的照片。</div> <h3> "班班有讀"活動，使我們愛上了閱讀，不動筆墨不讀書，我們學會了在讀書時留下思考的痕跡，"大花臉"是最好的見證！</h3> <h3>古人云：“男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。”</h3> <h3> 家長的朋友圈里到處是充滿愛的外婆。外婆，一個溫柔而又甜蜜的字眼！回望走過的流年歲月，每個人心中那一處最柔軟的一角，藏著一個個最美的故事，滲著外婆那一份濃濃的愛??</h3> <h3>===============《我愛神奇外婆》閱讀小助手班班有讀第十二天（2月28日）(12)====================</h3><div>導讀設(shè)計：李二猛/王莉/王昭文</div><div><br></div><div>★親子共讀內(nèi)容：NO.12每個人都要說再見</div><div>★親子猜一猜：</div><div>→地平線下冉冉起，不問也知是旭日，它說太陽天天出，每逢此刻又升起。</div><div>ANS：標題的第七個字</div><div>→誰的快遞最多？</div><div>ANS：王老先生，因為王老先生有塊地</div><div>→英文的字母有幾個？</div><div>ANS：7個，因為ENGLISH</div><div><br></div><div>★孩子說一說：</div><div>→你覺得家吼爺爺去了“冰冷的世界”還是“真正的老家”？為什么？</div><div>→如果你是“快樂老家”的親人，聽到他們說“不想成為拖累家人的麻煩，不想死氣沉沉、毫無希望地走到最后一天”，你想對他們說什么？</div><div><br></div><div>★孩子想一想，有沒有類似的經(jīng)驗或想法？</div><div>→原文：【 人老 】了，總會【 出故障 】。</div><div>→舉例：【 吵架 】了，總會【 有和好的時候 】。</div><div>→你的想法：【 】了，【 】。</div><div><br></div><div>★親子演一演：</div><div>→根據(jù)后面所附的劇本，一起來表演一下吧！</div><div>(也可以找自己的好朋友，或是自己做紙偶演一演喔！)</div><div><br></div><div>★家長曬朋友圈：</div><div>→親子一起出的趣味謎語讓大家猜一猜。</div><div>→分享戲劇表演過程的照片。</div> <h3>喜歡的部分我還想推薦給大家，聽我把最有趣的部分讀給你們聽吧！</h3> <h3>讀到最后，很是傷感……是的，每個人都要說再見的，面對分別，面對分離，我們彼此應(yīng)該保持最美的微笑！</h3> <h3> 一日無書，百事荒蕪。愿我們每天與書相伴，讓靈魂天天浸潤于書香之中！</h3>