<h1> 幼兒園早操不僅能增強幼兒體質(zhì),更是幼兒一天快樂情緒的鋪墊。為了讓本學(xué)期早操活動更加豐富、更具特色,進一步提高一日活動中幼兒早操活動質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)鍛煉水平,學(xué)期初,盧梅主任和韓莉主任一同帶領(lǐng)教師們開展了早操編排與組織教研活動 。</h1> <h1> 本次活動分別以小、中、大三個教研組進行。教師們在編排上大膽創(chuàng)新,包括熱身、律動、走、跑、跳基本動作、隊列隊形、操節(jié)、放松等環(huán)節(jié)。</h1> <h1> 小班組以手鈴操為主,讓幼兒在美妙的音樂和游戲中鍛煉身體協(xié)調(diào)能力;</h1> <h1> 中班組和大班組分別以體操圈和籃球為器械,編排了趣味性、互動性、節(jié)奏感以及科學(xué)性強的器械操。每套早操都巧妙地設(shè)計了師生互動、生生互動,隊形變化豐富有趣。</h1> <h1> 教師們精神飽滿、動作到位、示范規(guī)范、富有感染力,體現(xiàn)了早操獨有的魅力。</h1> <h1> 本次活動的開展,不僅提高了早操的質(zhì)量,讓早操活動更加科學(xué)合理、更具特色,同時促進了教師對幼兒早操編排的深層次學(xué)習(xí),是一次形式新穎、互動性較強的教研活動。</h1>