<h3>童年是樹(shù)上的蟬，是桑田中的桑椹，是花叢中的蝴蝶，是水溏中一群群蝌蚪，是沙灘上的一對(duì)對(duì)小腳丫，是童話故事里的童話，是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬，是伙伴們的游戲，是山溪中清澈的泉水，是一灣湖水中男孩的歡樂(lè)，是樹(shù)陰下女孩的歌謠，那純凈的笑聲，燦爛的笑容，那么一塵不染，純潔而美麗！</h3><h3><br /></h3><h3>時(shí)間逆轉(zhuǎn)一一N年前的開(kāi)學(xué)季。</h3><h3>小雨淅淅瀝瀝的下著，飄飄灑灑打在雨傘上，像一顆顆晶瑩剔透的珠子往下滑落。撐傘的是一位父親帶著一個(gè)七八歲的小女孩，父親邊走邊給小女孩講上學(xué)有多么的好，小女孩滿臉的期待和喜悅，像是一只要展翅高飛的燕子，抓著父親的手蹦跳著往學(xué)校走去。</h3><h3>當(dāng)然這個(gè)小女孩，就，是，我。</h3> <h3>"上課，起立，同學(xué)們好！" </h3><h3>" 老一一師一一好！"</h3><h3>"打開(kāi)書(shū)本…"</h3><h3><br /></h3><h3>初次學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師帶著全班同學(xué)一起發(fā)聲，每個(gè)句子、每個(gè)插圖都充滿著回憶。</h3><h3>老師讓我們打開(kāi)這一頁(yè)，當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)"a"字的時(shí)候，激動(dòng)地大聲喊道："老師，我知道這是什么字，我也知道她們?cè)诟墒裁础?quot; 當(dāng)時(shí)老師就問(wèn)我："那你說(shuō)說(shuō)這是什么字呀？她們是在干嘛的？" 我當(dāng)時(shí)很大膽的說(shuō)："這是‘a(chǎn)’，那位阿姨是醫(yī)生，她是叫小朋友張開(kāi)大嘴巴做身體檢查的。" 也許這就是受我父親的影響，經(jīng)常看到他給別人檢查身體。</h3><h3><br /></h3> <h3>記得有一次。</h3><h3>"班長(zhǎng)，他們打架，還拿著酒瓶子！"</h3><h3>我去阻止他們的時(shí)候，不小心把手給劃了一道很長(zhǎng)的口子，瞬間鮮血直流。沒(méi)敢讓老師知道，他們幾個(gè)小屁孩把我送到了醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候我們的膽子都很大，還好醫(yī)院離學(xué)校也很近，我去找了我的父親(他是醫(yī)生)，正好那日他在醫(yī)院當(dāng)班。</h3><h3>那道疤痕已經(jīng)模糊不清，但那段往事還清晰記得。</h3><h3><br /></h3><h3>每年醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士們都要到學(xué)校給同學(xué)們打預(yù)防針，我父親不僅是內(nèi)、外科主任醫(yī)師，就連這一塊也都是由我父親負(fù)責(zé)，也正是因?yàn)槲腋赣H負(fù)責(zé)，護(hù)士阿姨不管你上次有沒(méi)有打過(guò)針，這次也一樣照來(lái)，如果父親知道我沒(méi)打，他肯定給我備著一份，所以說(shuō)呀，現(xiàn)在我的兩個(gè)胳膊上清楚或不清楚的大大小小的印記有十來(lái)個(gè)。曾有人問(wèn)我，胳膊上怎么這么多的疤痕，是不是用煙頭燙的????</h3><h3>一一這是愛(ài)的印記！</h3><h3><br /></h3> <h3>在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師說(shuō)："作文寫(xiě)的好的有這么幾個(gè)同學(xué)"，當(dāng)說(shuō)到我的時(shí)候，老師很?chē)?yán)肅地問(wèn)我們："你和XX的作文怎么幾乎一樣呀？" 我當(dāng)時(shí)不加思索地回答："她抄我的！" 那個(gè)女孩的臉當(dāng)時(shí) "唰" 的一下就紅了?，F(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得那么的幼稚。</h3><h3><br /></h3><h3>那時(shí)，我的成績(jī)名列前茅，每學(xué)期都領(lǐng)回獎(jiǎng)狀，爸媽都很是高興。很可惜的是，我們沒(méi)有妥當(dāng)保存好它，現(xiàn)在想起會(huì)有點(diǎn)小小的自責(zé)。</h3><h3><br /></h3><h3>開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)的時(shí)候，總會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)，聞里面的墨香味，然后用鉛筆歪歪扭扭寫(xiě)上自己的名字，再用漂亮的書(shū)皮把書(shū)包起來(lái)。</h3><h3><br /></h3><h3>自從學(xué)了《鋤禾》這篇課文，每天吃飯的碗里不剩一顆米，多年來(lái)，我早已養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。</h3> <h3>還有一聽(tīng)到這首《快樂(lè)的節(jié)日》，眼前就浮現(xiàn)出老師在舞動(dòng)著手，教我們唱歌的樣子："小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……" 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的兒歌又回蕩在我的耳邊……</h3><h3><br /></h3><h3>時(shí)間一晃而過(guò)，這些小學(xué)課本給我滿滿的回憶！現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，少了單純丟了快樂(lè)，心眼多了沒(méi)了信任，不知道什么時(shí)候會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，或無(wú)意中會(huì)得罪什么人。</h3><h3><br /></h3><h3>哎，那些回不去的曾經(jīng)年少時(shí)光……</h3><h3><br /></h3>