<h3> 讀書是一種享受，是一種樂趣。每天抽出一點(diǎn)時間，讀一本心儀的書展開與智者的對話，既能清心養(yǎng)性，又能享受到閱讀的快樂，這是多好的閑情逸致。</h3> <h3> 想讓這個寒假過得有意義， 想在春節(jié)的走親訪友、推杯換盞、鞭炮炸響中尋找一份安寧， 便不由自主地參與到我校寒假期間組織的“讀一本好書的活動”中。</h3> <h3> 蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議 》這本書在我手中已有幾年，但卻從未從頭到尾的認(rèn)認(rèn)真真的讀過，借此機(jī)會，再次拿出這本書，沒有華麗的辭藻，沒有高調(diào)的闊論，但卻說得很真誠實(shí)在。一百條建議，融匯在一起，讓我感受頗深。以下幾點(diǎn)印象尤其深刻：</h3> <h3>一、教師要有靜氣</h3><h3> 教師要的是靜氣，就是要靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話；靜氣就是要靜下心來研究學(xué)問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結(jié)規(guī)律 ，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己；靜氣才能平心，心平，生活會是另一番景致，工作也會是另一番景致。</h3> <h3>二、教師要有寬容精神</h3><h3> 寬容不僅是一種方法或手段，更是一種精神。我們面對的教育對象都是一些孩子，他們很多時候缺少判斷是非的能力，當(dāng)他們犯錯的時候，我們要有寬容的心態(tài)，給予他們一些改正錯誤的機(jī)會，讓這些孩子在犯錯 、認(rèn)識錯誤、改正錯誤的過程中形成正確的是非觀。同時我們在寬容別人的時候，也要寬容自己，這樣才能放松自己的精神 ，才會使我們掙脫身心的一切束縛 ，使自己每一天都幸福。</h3> <h3>三、教師應(yīng)設(shè)法讓知識本身吸引學(xué)生</h3><h3> 這應(yīng)該成為每一個教師努力的方向，教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)，凸現(xiàn)知識的樂趣 。在課堂上要深入淺出的講解給學(xué)生聽，不照本宣讀 ，讓學(xué)生自己去尋找知識，探究知識的形成過程，明白知識的意義，學(xué)習(xí)的樂趣，讓孩子們真正愛上每一學(xué)科。</h3> <h3> 一百條建議，一百個法寶，似陽光，如雨露，滋潤著我干涸的心田。從這本書中，我們可以讀出人生哲理，教育智慧，而讀出的更多是心靈的共鳴 。但愿在其新銳思想的指引下，做一名幸福的教師。</h3>