<h3> 春節(jié)不僅屬于快樂，還屬于成長。為了讓學(xué)生們過一個有意義的春節(jié)，放假前學(xué)校專門分年級制定了《寒假特色作業(yè)活動方案》。開學(xué)初，各年級各學(xué)科老師又緊鑼密鼓地制定出切實可行的展、評、測的具體方案。因此，此次展評，是在開學(xué)兩周各班在班級里交流的基礎(chǔ)上，進(jìn)行布展的，形式多種多樣，內(nèi)容生動有趣，突出了實踐性和階段性。</h3><h3> </h3> <h3> 新學(xué)期伊始，包鐵一小組織"寒假特色作業(yè)"展評活動，數(shù)百件作品從不同角度展示了學(xué)生們寒假生活的成果。一份份飽含著學(xué)生智慧的特色作業(yè)，吸引了全校師生，大家邊看邊贊，受益匪淺。</h3> <h3> 語數(shù)外的老師們，在各自的主陣地進(jìn)行了精心的布置。貼一貼，畫一畫。各年級的作業(yè)展示各有千秋。</h3> <h3> 寒假特色作業(yè)——語文</h3> <h3> 寒假特色作業(yè)——數(shù)學(xué)</h3> <h3> 活動現(xiàn)場同學(xué)們穿梭在每個展板之間，定睛觀摩、盡情欣賞。在各年級的小講解員地引領(lǐng)下，更加深入的了解了各年級的作業(yè)情況。</h3> <h3> 瞧，同學(xué)們看得多認(rèn)真?。?lt;/h3> <h3> 我們的小小解說員正在聲情并茂地介紹本年級、本班作業(yè)的特色之處。</h3> <h3> 音樂老師則把展示放在了寬敞的音樂廳里。孩子們唱新歌，論樂理，在敖老師的帶領(lǐng)下，孩子們遨游在音樂的神圣殿堂里。</h3> <h3> 體育組的幾位老師利用大課間的時間，對全校同學(xué)從跳繩和仰臥起坐兩項體育項目分別對各班的假期體育作業(yè)抽樣檢查，不僅起到了督促孩子在家里養(yǎng)成堅持體育鍛煉的好習(xí)慣，而且讓孩子們明白了體育鍛煉的重要性。</h3> <h3> 美術(shù)組的老師把一張張精美的學(xué)生作品做成畫冊的形式，在各班進(jìn)行循環(huán)展示。在樓道、教室間組成了一幅流動的畫卷。</h3> <h3> 科學(xué)老師則是把孩子們在假期里錄制的科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、新探索，在電腦里播放給學(xué)生們看，與學(xué)生們一起探討其中的奧秘所在。學(xué)生在看別人的小視頻的同時，也增長了自己的科學(xué)知識，真是一舉兩得?。?lt;/h3> <h3> 通過此次寒假特色作業(yè)展，不僅陶冶了學(xué)生們的情操，豐富了寒假文化生活，更將作業(yè)的形式多樣化，提高了學(xué)生們的動手能力，發(fā)展了學(xué)生們的創(chuàng)新能力，讓學(xué)生們愛上動手動腦，同時也體現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)多樣化。</h3><h3> 問渠那得清如許，為有源頭活水來。我們的特色假期作業(yè)還在不斷地摸索中、改進(jìn)中，目的是在不斷的探索中讓假期作業(yè)跳躍起來，靈動起來，讓孩子們愛上這樣特殊的假期作業(yè)，讓學(xué)生把書本里的知識活學(xué)活用，這樣學(xué)生才能真正的成長，才能真的成為一個有用的社會人！</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>圖片編輯：康娜</h3><h3>文字編輯：郭潔</h3><h3>圖文審核：王艷</h3><h3><br /></h3>