<h3>教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒知道什么樣的動物才會被叫做昆蟲。</h3><h3>2.讓幼兒知道昆蟲的頭上有觸角，昆蟲的觸角的作用非常重要。</h3><h3>3.讓幼兒知道昆明吃的食物不同，它們的嘴的形狀也有所不同。</h3> <h3>談話導(dǎo)入：小朋友你們見過那些昆蟲呢？</h3><h3>逸凡：蜜蜂。</h3><h3>峻涵：蜻蜓。</h3><h3>堯堯：蝴蝶。</h3><h3>若菡：七星瓢蟲。</h3><h3>晨曦：螞蟻。</h3><h3>師：是的，你們說的都對，它們都是昆蟲。那我們今天就一起來看一看昆蟲飛來啦！</h3> <h3>師：我們一起來看一看這些都是什么昆蟲？</h3><h3>幼兒：蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、七星瓢蟲、蟋蟀。</h3><h3>師：不是蟋蟀，它是蟈蟈。</h3> <h3>師：同學(xué)們看一看空中飛的有哪些昆蟲？</h3><h3>幼兒：蝴蝶、蜻蜓。</h3><h3>師：對的，那小朋友看看水里有哪些昆蟲？</h3><h3>幼兒：水飛機(jī)、蝌蚪。</h3><div>師：不是哦！它們是水黽和豉豆蟲。我們再一起看一看地上有哪些昆蟲？</div><div>幼兒：臭蟲、蜻蜓。</div><div>師：不是蜻蜓，它是蜻蜓幼蟲，也不是臭蟲，它是龍虱。</div><h3><br></h3> <h3>師：同學(xué)們什么樣的動物才會被叫做昆蟲呢？</h3><h3>幼兒：像螞蟻那樣的。</h3><h3>師：是的，像螞蟻那樣有頭、胸、腹三個(gè)部分的。那小朋友們想一想蜘蛛是不是昆蟲？</h3><h3>幼兒：不是。</h3><h3>師：嗯，蜘蛛只有頭和腹兩部分，所以它不是昆蟲。</h3> <h3>師：同學(xué)們看一看這是什么呀？</h3><h3>幼兒：樹葉。</h3><h3>師：它不是樹葉，它是天蠶蛾的觸角，就像樹葉一樣。小朋友仔細(xì)看一看蚊子的觸角有什么作用？</h3><h3>幼兒：聽聲音。</h3><h3>師：是的，同學(xué)們那螞蟻的觸角是用來干什么的呢？</h3><h3>幼兒：搬食物的。</h3><h3>師：不是用來搬食物的，而是用來嘗味道的。小朋友們蝴蝶的觸角有什么作用呢？</h3><h3>幼兒：聞氣味的。</h3><h3>師：嗯，那同學(xué)們再仔細(xì)看一看土鱉子的觸角是用來干什么的呢？</h3><h3>幼兒：看看有沒有障礙物。</h3><h3>師：是的，可以尋找方向，繞過障礙物。小朋友看一看蜘蛛有沒有觸角？</h3><h3>幼兒：沒有。</h3><div>師：嗯，昆蟲都有觸角，而蜘蛛沒有觸角，因此蜘蛛不是昆蟲。</div> <h3>師：小朋友看一看這些昆蟲都在干什么呢？</h3><h3>幼兒：蚊子在吸血，知了在吸樹的水，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在吸食花蜜。</h3><h3>師：都對，那你們在仔細(xì)看一看它們的嘴都是一樣的嗎？</h3><h3>幼兒：不一樣的。</h3><h3>師：是的，昆蟲吃的食物不同，它們的嘴的形狀也有所不同的。</h3> <h3>師：同學(xué)們仔細(xì)數(shù)一數(shù)這些昆蟲都有多少 條腿？</h3><div>幼兒：六條腿。</div><div>師：嗯，那小朋友我們一起數(shù)一數(shù)蜘蛛有多少條腿？</div><div>幼兒：八條腿。</div><div>師：昆蟲只有六條腿，而蜘蛛有八 條腿，因此蜘蛛不是昆蟲。課后和小朋友一起討論昆蟲是如何過冬的？</div> <h3>小結(jié)：通過這個(gè)故事告訴幼兒什么是昆蟲，幼兒知道昆蟲有觸角，而且它們的觸角還很重要，也讓幼兒知道了昆蟲吃的食物不同，它們的嘴的形狀也有所不同。</h3>