<h3> 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。為了踐行學(xué)校尚美求真的教育理念，陶冶學(xué)生心智，開闊學(xué)生視野，增強學(xué)生參與社會生活的意識，培養(yǎng)全面發(fā)展個性彰顯的陽光少年，今年寒假，學(xué)校為2015級的孩子們準(zhǔn)備了豐富的德育實踐作業(yè)。同學(xué)們或用畫筆描繪春節(jié)的喜慶，或用行動體驗成長的快樂。一張張精美的作業(yè)記錄了大家繽紛多彩的假期生活。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">春節(jié)手抄報，歡歡喜喜過新年</font></h3> <h3> 春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年，俗稱“年節(jié)”，傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。中國人過春節(jié)已有4000多年的歷史。春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，同時也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體，是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。春節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。</h3> <h3> 在歡度春節(jié)的同時，同學(xué)們不忘傳統(tǒng)，紛紛用手中的畫筆，畫出自己對節(jié)日傳統(tǒng)的了解。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我自立我能行，勤勉自立過新年</font></h3> <h3> 每天幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)，幫爸爸媽媽減輕一點負(fù)擔(dān)，同時也鍛煉了自己的“自理”能力。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我參與我自豪，尚美印記獻(xiàn)新年</font></h3> <h3> 回顧過去一年，真是收獲滿滿。記錄下自己引以為豪的尚美印記，讓大家一起來聆聽生命拔節(jié)的換歌。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我文明我修身，爭做文明小使者</font></h3> <h3> 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。舉止文明、談吐得體一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。與文明同行，做文明的使者。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我體驗我快樂，美好時光彰顯美</font></h3> <h3> 在濃濃的節(jié)日氛圍中，走進(jìn)大自然，開啟研學(xué)之旅，豐富閱歷，感受祖國文化的博大精深。</h3> <h3> 感受生活中的奧秘，用心實驗，認(rèn)真觀察記錄，這是成長中最美的足跡。</h3> <h3> 結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組，體會到的是不一樣的家的溫暖。</h3> <h3> 與爸爸媽媽看一部好電影才是假期最舒服的姿勢。盡管屋外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻溫暖如春，就著柔柔的暖陽，縱享最美好的時光。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我行動我成長，假日小隊踐行美</font></h3> <h3> 元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。為進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，2015級1班同學(xué)于2018年2月27日在家長的帶領(lǐng)下紛紛來到位于莒縣店子集街道東溝頭村的五龍溪風(fēng)景區(qū)，親身感受傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的魅力。</h3> <h3> 走迷宮、蕩秋千、賞花燈、滑滑梯，孩子們像一只只歡樂的鳥兒，三五成群，你追我趕，在玩耍中更深地體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍和內(nèi)涵。</h3> <h3> 尊老愛幼自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！在中國傳統(tǒng)節(jié)日臘月二十三日小年這天，2015級2班的同學(xué)在博物館門前集合一起出發(fā)到陵陽敬老院看望慰問孤寡老人！走近他們，親近他們，孩子們在給老人帶去溫暖和關(guān)愛的同時，也將尊老敬老的理念深植于心中，珍愛生命，學(xué)會感恩！相信孩子們也能將善行義舉的旗幟高高擎起！</h3> <h3> 其他各班也都在家委會組織下，進(jìn)行了參觀革命基地、參觀地震局、親子觀影等豐富多彩的實踐活動。各班老師和家委會成員一起把思想教育融于活動之中，增強了德育工作的實效性，為培養(yǎng)陽光好少年積蓄著力量。</h3> <h3> 寒假結(jié)束后，學(xué)校評選出的優(yōu)秀作業(yè)在風(fēng)雨操場展覽。2015級各班組織學(xué)生認(rèn)真有序的進(jìn)行參觀。學(xué)生在翻看精美作業(yè)的同時，找到自己的不足，以優(yōu)秀者為榜樣，尚美求真，努力做一名陽光好少年。</h3> <h3> 尚美求真，勵志篤行。通過寒假德育實踐作業(yè)，可以看到我校2015級的學(xué)生們在實踐中增長了見識，學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，這不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力，增長見識，開拓視野，更多的了解了社會，增強社會責(zé)任感。假期豐富多彩的德育活動加強了學(xué)校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步深化了小學(xué)階段核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，對學(xué)生個性的形成、人格的培養(yǎng)、尚美求真的正確人生觀的形成打下了堅實的基礎(chǔ)。</h3>