<h3>大部分家長們都非常清楚閱讀的重要性，但是如何引導(dǎo)孩子的閱讀呢？今天為您提幾個建議。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>帶孩子進(jìn)書店</b></h1><h3> 俗話說得好："常在河邊走，哪有不濕鞋"，那么"常在書店逛，哪有不沾書香"。在書店里看書的孩子很多，或坐或趴，都在翻看著自己喜愛的書籍。書店就像一個"氣場"，孩子去的次數(shù)多了，也就產(chǎn)生了"效應(yīng)"。</h3> <h3>書店里各種各樣的圖書齊全，孩子們可以通過自己購買喜歡的書，體驗(yàn)到購書帶給他們的樂趣，從而對書產(chǎn)生興趣。</h3> <h3>最初去書店，可跟著孩子，觀察孩子在看哪些書，必要的時候給予一些引導(dǎo)。以后，家長和孩子進(jìn)書店就"分道揚(yáng)鑣"各看各的書去了。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>與孩子同讀書</b></h1><h3> 無論自己的工作有多忙碌，每天都應(yīng)當(dāng)抽出一些時間與孩子共同閱讀，這對家長自身來說，是一種情操的陶冶，對孩子來說，更是一種無聲的教育，有利于學(xué)生在品書的過程中心靈得到滋潤，得到凈化，更有利于親子雙方在文化修養(yǎng)上的共同提升。</h3> <h3>每天需有固定的讀書時間。在這一段時間內(nèi)，大家都在讀書，雷打不動，如果有事情錯過了，也一定要補(bǔ)上。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化和訓(xùn)練，固定時間內(nèi)讀書，就成了一種習(xí)慣，和洗臉、刷牙、吃飯、睡覺一樣，成為一種需要后，想不讓孩子讀書，都難了。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>讀書給孩子聽</b></h1><h3> 閱讀從傾聽開始，孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣來源于傾聽。經(jīng)常給孩子讀一本經(jīng)典童話或寓言，讓孩子從小就感受到書中的快樂和情趣。</h3> <h3>盡可能提早開始讀書給孩子聽，并且一直堅(jiān)持下去，可以使孩子沉浸在一種豐富的、具有條理的，以及有趣的語言環(huán)境中。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>和孩子聊書 </b> </h1><h3> 在與孩子一起讀完書后，許多大人喜歡向孩子提問，或要求孩子復(fù)述故事。這樣做主要是想考查孩子是否理解、記住了故事。這的確是一種方法，但未必是最好的方法。不少孩子對這樣的考查感到不耐煩，而他們的反應(yīng)又令大人不滿意。有的孩子甚至因此漸漸對共讀活動感到厭煩。所以重要的不是讓孩子"答對"，而是通過交流使雙方獲得認(rèn)同，大人對虛構(gòu)故事與現(xiàn)實(shí)生活的理解也由此自然而然地傳導(dǎo)給孩子。</h3>