菏澤一中實驗學(xué)校召開班主任經(jīng)驗交流會

乞力馬扎羅

<h3> 學(xué)高為師，身正為范。班主任作為最前線的的教育工作者之一，不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生人生的領(lǐng)路人。這就要求班主任在嚴(yán)格要求自己的同時，不斷充實與學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平。 </h3><h3> 2018年3月27日下午三四節(jié)，菏澤一中實驗學(xué)校班主任經(jīng)驗交流會在我校一號多媒體教室如期舉行。菏澤一中副校長、南京路校區(qū)執(zhí)行校長劉忠仁，校長助理孫國銳，高一一部賈崇明主任，高一二部邊道勇主任，宏志部吳繼英主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級部班主任老師參加了會議。此次經(jīng)驗交流會由政教處張尊強(qiáng)主任主持。</h3> <h3> 交流會上，韓寧、陳守剛、劉鵬偉、郝張振、任憲魯和張海波六位班主任老師分別向大家介紹了自己的工作經(jīng)驗與心得。</h3> <h3> 韓寧老師首先從實際事例出發(fā)，向大家強(qiáng)調(diào)了愛與鼓勵的作用。他說道：“獎勵帶來的動力是無法估量的?！蓖瑫r韓老師也分享了自己處理師生關(guān)系，和學(xué)生成為朋友成為親人的經(jīng)驗與方法。</h3> <h3> 陳守剛老師則非常重視與家長的交流，通過創(chuàng)建班級家委會，讓家長們參與到班級事務(wù)中來，收效頗豐。班級管理方面，他從勤、嚴(yán)、愛三個方面入手，時刻為學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。兢兢業(yè)業(yè)，用心育人。</h3> <h3> 科學(xué)的方法可以讓工作事半功倍。劉鵬偉老師通過自己的學(xué)習(xí)與思考，不斷更新教育觀念與時俱進(jìn)。科學(xué)地將學(xué)生日常行為量化到評分表中，并在月末與期末進(jìn)行總結(jié)，使班級管理可以有的放矢、對癥下藥。</h3> <h3> 書山有路，學(xué)海無涯。任何人、任何職業(yè)的學(xué)習(xí)與進(jìn)步都應(yīng)是終身的，班主任更是如此。郝張振老師作為一位年輕老師便不斷在工作中總結(jié)提升自己，對學(xué)生平等對待、尊重個性、因勢利導(dǎo)、育心育德。</h3> <h3> 在任憲魯老師與學(xué)生家長聯(lián)系和交流的事例中，我們看到了一位班主任對工作的負(fù)責(zé)與付出。另外，他在班級管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使人人有事做，事事有人做，班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)積極。</h3> <h3> 張海波老師作為體育班的班主任則針對體育班的實情與特點，找到了有針對性的工作方法：選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部團(tuán)體，充分發(fā)揮他們在紀(jì)律與學(xué)習(xí)中的模范帶頭作用，抓紀(jì)律，促班風(fēng)。</h3> <h3><br></h3> <h3> 各級部分管學(xué)生工作主任對班主任老師們的工作成果做了精彩總結(jié)與充分肯定。</h3> <h3> 隨后，孫國銳校長懷著對菏澤一中的更高期許對班主任老師們提出了自己的希望與要求。首先老師們要以身作則，大到品行人格，小到隨手關(guān)燈、節(jié)省糧食都要以身示范。同時老師對待學(xué)生不能絕對，要辯證的來看，對學(xué)生不能全盤否定也不能忽略問題，要抓住關(guān)鍵。在班級管理中要統(tǒng)籌兼顧，對同樣的問題要抓不同點，對不同的問題要找相同的規(guī)律。治大班，如烹小鮮，要舉重若輕；小問題，如臨大敵，要舉輕若重。另外，孫校長還對班主任工作提出了更為具體的要求：班主任要愛心當(dāng)頭、勤字為先、雷厲風(fēng)行、嚴(yán)格執(zhí)行。要抓到關(guān)鍵時期和關(guān)鍵地點，由大到小、由外到內(nèi)，切實做好學(xué)生管理工作。言簡意賅、鞭辟入里的講話贏得在座老師的陣陣掌聲。</h3><h3> 與會人員認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，受益匪淺。這次班主任經(jīng)驗交流會起到了溝通思想、交流經(jīng)驗、分享智慧、助力成長的作用，相信各位班主任一定會取法乎上、見賢思齊，不辜負(fù)家長、領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的重托和關(guān)注。</h3>