<h3> “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"鳥在詩人筆下演繹了一幅幅唯美的畫面，它們或清新淡雅，或凄美孤寒，鳥兒裝點了我們?nèi)缭娙绠嫷纳?</h3> <h3> 鳥兒是我們的朋友，我們應該給它們一方純凈的藍天，讓它們在陽光下自由地飛翔。3月23日，我們312班召開了“天高任鳥飛”的主題班會。</h3> <h3> 我們的主持人楊馥禧丶曾馨瑩宣布活動開始</h3> <h3> 來吧，讓我們尋一尋詩詞中的鳥兒吧!</h3><div> “春眠不覺曉，處處聞啼鳥。"是孟浩然筆下春意濃濃的鳥;“山氣日夕佳，飛鳥相與還。"是陶淵明筆下歸意濃濃的鳥;“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！笔顷淌夤P下離意濃濃的鳥……</div> <h3> 詩詞中，我們尋找鳥兒，讓鳥兒為我們唱出一首首風花雪月的故事。</h3> <h3> 呦，我找到了詩詞中的鳥兒了，我?guī)е蠹乙黄痤I(lǐng)略鳥兒的風姿。</h3><h3> 我笑了，開心的笑了!</h3><h3> 我真棒!</h3> <h3> 看吧，孩子們認真的樣子，他們正在聽主持人介紹活動要求呢。</h3> <h3> “我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生!”</h3><h3> </h3> <h3> 人們喜歡鳥兒，喜歡它婉轉(zhuǎn)的歌聲，為了留住的歌聲，我們將它囚禁在鳥籠。我們?yōu)樗峁┤A麗的籠子，精致的水瓶，豐富的食物，自以為是地認為我們是愛它們的，殊不知，我們的這種爰是自私的，僅僅是為滿足一己私欲，便剝奪了鳥兒自由飛翔的權(quán)利!</h3> <h3> “始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”</h3> <h3> 讓我們看一首現(xiàn)代詩《籠中鳥》想一想，假若你是那是籠中鳥，你將用什么樣的語調(diào)來訴說?</h3> <h3> 籠中鳥</h3><h3>主人對我很好</h3><h3><br></h3><h3>籠，精致的如巢</h3><h3><br></h3><h3>疑似</h3><h3><br></h3><h3>不愁吃喝拉撒</h3><h3><br></h3><h3>日曬雨淋不到</h3><h3><br></h3><h3>白天清閑</h3><h3><br></h3><h3>清晨鳴叫</h3><h3><br></h3><h3>悠哉 悠哉</h3><h3><br></h3><h3>好似金屋藏的嬌</h3><h3><br></h3><h3>可有誰知道</h3><h3><br></h3><h3>我內(nèi)心的糾結(jié)</h3><h3><br></h3><h3>那是一種疾首的痛</h3><h3><br></h3><h3>甚似坐牢</h3><h3><br></h3><h3>我不要這種束縛</h3><h3><br></h3><h3>更不需要這樣的關(guān)照</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><div><br></div><div>要知道</div><div><br></div><div>林，才是我的情結(jié)</div><div><br></div><div>天，才是我的歸屬</div><div><br></div><div>愉躍才是我的驕傲</div><div><br></div><div>面對繁華我無所謂</div><div><br></div><div>面對世俗我也無需清高</div><div><br></div><div>我有我的追求嗜好</div><div><br></div><div>我有我的生存套套</div><div><br></div><div>何必栓住我的“手腳”</div><div><br></div><div>籠中一席地</div><div><br></div><div>籠外一方天</div><div><br></div><div>任我翱翔，任我飄搖</div><div><br></div><div>......</div><div><br></div> <h3><br></h3><div><br></div><div>看到蒼鷹凌空而飛</div><div><br></div><div>聽到翠鳥騰空而叫</div><div><br></div><div>覓見燕兒卿卿我我</div><div><br></div><div>尋見麻雀成群歡笑</div><div><br></div><div>我真的受不了...</div><div><br></div><div>籠中</div><div><br></div><div>蹦蹦跳跳不代表我高興</div><div><br></div><div>嘰嘰喳喳不是我在討好</div><div><br></div><div>我要的是情歸自然</div><div><br></div><div>我要的是無拘無束的歡叫</div><div><br></div><div>愛我所愛，好我所好</div><div><br></div><div>人與自然，理應和諧示好</div><div><br></div><div>主人，求你</div><div><br></div><div>放我一馬，行行好</div><div><br></div><div>我謝你八輩祖宗</div><div><br></div><div>磕頭 彎腰</div><div><br></div><div>來生定做你的金絲鳥</div><div><br></div><div>陪您嘮叨</div><div><br></div><div>一直陪到老</div><div><br></div><div>——籠中鳥</div> <h3> 聽我講一講吧，講一講籠中鳥的悲慘處境。你知道嗎，被囚禁，被鏈子拴住的滋味?鳥兒屬于大自然，它應該擁有天空、陽光、雨露，我們不該斷它飛翔的翅膀。</h3> <h3> 看一看我找到的資料，讓我向你們介紹有關(guān)鳥類的知識吧，讓你們了解保護鳥兒的重要性和嚴峻的形勢!</h3> <h3> “漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木鳴黃鸝?！弊屛覀冇靡活w溫柔的心對待鳥兒，許它溫柔;讓我們用一顆關(guān)愛的心對待鳥兒，許它關(guān)愛，還它們一片藍天，一縷陽光，讓它們自由飛翔!</h3> <h3> 讓我們畫一畫鳥兒，講一講我們與鳥兒的故事。</h3> <h3> 讓水田、白鷺、夏木、黃鸝為我們的世界添一份詩意，讓我們與鳥兒、與大自然的一切，詩意地棲息在大地上!</h3> <h3> 再看鳥籠</h3><h3> 打開鳥籠的門，</h3><h3> 讓鳥飛走，</h3><h3> 把自由還給天空! </h3>