<h3> 為幫助新時(shí)代班主任，立足時(shí)代需要，創(chuàng)新管理新策略。軍埔小學(xué)2018年3月23、24兩天派德育處鐘青主任到東莞參加了“新時(shí)代·新班級·新策略——‘眾師行’全國中小學(xué)、中職學(xué)校班級創(chuàng)新管理與班主任核心提升高級研修班”的學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 3月29日上午，鐘青主任召集全體班主任在多媒體會議室進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的交流和分享。</h3><h3> 此次培訓(xùn)課程中主要學(xué)習(xí)收獲：</h3><h3> 1、做智慧型的老師。學(xué)會關(guān)愛的同時(shí)需要學(xué)會等待。給學(xué)生時(shí)間和空間，循序漸進(jìn)，靜待花開。</h3><h3> 2、通過推薦并鼓勵(lì)學(xué)生閱讀關(guān)于傾聽的書籍、開展相關(guān)主題班會等形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽；</h3><h3> 3、“教育是用教師人格喚醒學(xué)生心靈的過程”，教師應(yīng)當(dāng)提高自己的綜合素質(zhì)，樹立清晰、正確的教育理念，用心做人，用情做事。各模塊的內(nèi)容貼近班主任的工作實(shí)踐，而且培訓(xùn)內(nèi)容形式新穎，故事分享，現(xiàn)場案例分析展示等。全體班主任用心聆聽、用筆記錄。</h3> <h3> 此次分享學(xué)習(xí)交流會引起了全體班主任的共鳴和思考，更新了班主任的管理理念，強(qiáng)化了班主任的管理意識，為更好地推進(jìn)新時(shí)代班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。</h3><h3><br></h3>