<h3>學(xué)童三五并排坐，天地玄黃喊一年。童蒙養(yǎng)正時光好，國學(xué)聲中蘊少年。</h3><h3>鴻德幼兒園以五大領(lǐng)域教學(xué)為主，國學(xué)教育為輔。中班寶寶以指誦、聽記《千字文》為本，唐詩三百首為助。登高望遠，心闊眼明，汲中華五千年先賢智慧，以正養(yǎng)華夏之浩浩后輩。</h3> <h3>《千字文》為南朝周興嗣所編，它的撰作，相傳還有一段故事；原來是當年梁武帝令殷鐵石在王羲之書寫的碑文中拓下不重復(fù)的一千個字，供皇子們學(xué)書用的。但由于字字孤立，互不聯(lián)屬，所以他又召來周興嗣囑道：“卿有才思，為我韻之?！敝芘d嗣只用了一個晚上就編好進呈武帝。這便是傳至今日的《千字文》?！渡袝蕦崱贩Q：“興嗣一夕編綴進上，鬢發(fā)皆白……右軍孫智永禪師自臨八百本，散與人間。”《梁書》亦曰：武帝取鐘王真跡授周興嗣，令選不重復(fù)者千字，韻而文之。興嗣以宿即上，鬢須皆白，大被賞遇。后興嗣目疾，武帝親為之合藥。<br></h3><h3>《千字文》，即由一千字組成的韻文（在隋唐之前，不押韻、不對仗的文字，被稱為“筆”，而非“文”)。千字文乃四言長詩，首尾連貫，音韻諧美。以“天地玄黃，宇宙洪荒”開頭，“謂語助者，焉哉乎也”結(jié)尾。全文共250句，每四字一句，字不重復(fù)(文中1000字本來不得有所重復(fù)，周興嗣在編纂文章時，重復(fù)了一個“潔”字（潔、絜為同義異體字）。因此，此篇《千字文》實際只運用了999字。)，句句押韻，前后貫通，內(nèi)容有條不紊的介紹了天文、自然、修身養(yǎng)性、人倫道德、地理、歷史、農(nóng)耕、祭祀、園藝、飲食起居等各個方面。</h3><h3>周興嗣的《千字文》精思巧構(gòu)，知識豐瞻，音韻諧美，宜蒙童記誦，故成為千百年蒙學(xué)教科書。它自問世1400 多年來的流傳表明，它是流傳廣泛的童蒙讀物，是中國傳統(tǒng)文化的一個組成部分，在中國古代的童蒙讀物中，是一篇承上啟下的作品。它那優(yōu)美的文筆，華麗的辭藻，使得眾多童蒙讀物都無法望其項背。</h3><h3><br></h3> <h3>走進大自然，走進天地，仔細觀察，用心體會，文明智慧，處處可見！</h3><h3>天地玄黃 宇宙洪荒</h3><h3>日月盈昃 辰宿列張</h3> <h3>寒來暑往 秋收冬藏</h3><h3>閏余成歲 律呂調(diào)陽</h3> <h3>云騰致雨 露結(jié)為霜</h3><div>金生麗水 玉出昆岡</div> <h3>劍號巨闕 珠稱夜光</h3><h3>果珍李柰 菜重芥姜</h3> <h3>海咸河淡 鱗潛羽翔</h3><div>龍師火帝 鳥官人皇</div> <h3>始制文字 乃服衣裳 </h3><div>推位讓國 有虞陶唐</div> <h3>吊民伐罪 周發(fā)殷湯 </h3><h3>坐朝問道 垂拱平章 </h3> <h3>愛育黎首 臣伏戎羌</h3><div>遐邇一體 率賓歸王 </div> <h3>鳴鳳在竹 白駒食場</h3><h3>化被草木 賴及萬方</h3> <h3>蓋此身發(fā) 四大五常 </h3><h3>恭惟鞠養(yǎng) 豈敢毀傷</h3> <h3>女慕貞潔 男效才良</h3><div>知過必改 得能莫忘</div> <h3>罔談彼短 靡恃己長 </h3><h3>信使可復(fù) 器欲難量</h3> <h3>墨悲絲染 詩贊羔羊 </h3><h3>景行維賢 克念作圣</h3> <h3>德建名立 形端表正</h3><div>空谷傳聲 虛堂習(xí)聽</div> <h3>禍因惡積 福緣善慶 </h3><h3>尺璧非寶 寸陰是競</h3> <h3>資父事君 曰嚴與敬 </h3><h3>孝當竭力 忠則盡命</h3> <h3>臨深履薄 夙興溫凊</h3><div>似蘭斯馨 如松之盛</div> <h3>川流不息 淵澄取映 </h3><h3>容止若思 言辭安定</h3> <h3>篤初誠美 慎終宜令 </h3><h3>榮業(yè)所基 籍甚無竟</h3> <h3>學(xué)優(yōu)登仕 攝職從政</h3><div>存以甘棠 去而益詠</div> <h3>樂殊貴賤 禮別尊卑 </h3><h3>上和下睦 夫唱婦隨</h3> <h3>外受傅訓(xùn) 入奉母儀 </h3><h3>諸姑伯叔 猶子比兒</h3> <h3>孔懷兄弟 同氣連枝</h3><div>交友投分 切磨箴規(guī)</div> <h3>仁慈隱惻 造次弗離 </h3><h3>節(jié)義廉退 顛沛匪虧</h3> <h3>性靜情逸 心動神疲 </h3><h3>守真志滿 逐物意移</h3> <h3>堅持雅操 好爵自縻</h3><div>都邑華夏 東西二京</div> <h3>背邙面洛 浮渭據(jù)涇 </h3><h3>宮殿盤郁 樓觀飛驚</h3> <h3>圖寫禽獸 畫彩仙靈 </h3><h3>丙舍傍啟 甲帳對楹</h3> <h3>肆筵設(shè)席 鼓瑟吹笙</h3><div>升階納陛 弁轉(zhuǎn)疑星</div> <h3>右通廣內(nèi) 左達承明 </h3><h3>既集墳典 亦聚群英</h3> <h3>杜稿鐘隸 漆書壁經(jīng) </h3><h3>府羅將相 路俠槐卿</h3> <h3>戶封八縣 家給千兵</h3><div>高冠陪輦 驅(qū)轂振纓</div> <h3>世祿侈富 車駕肥輕 </h3><h3>策功茂實 勒碑刻銘</h3> <h3>盤溪伊尹 佐時阿衡 </h3><h3>奄宅曲阜 微旦孰營</h3> <h3>桓公匡合 濟弱扶傾</h3><div>綺回漢惠 說感武丁</div> <h3>俊義密勿 多士實寧 </h3><h3>晉楚更霸 趙魏困橫</h3> <h3>假途滅虢 踐土?xí)?</h3><h3>何遵約法 韓弊煩刑</h3> <h3>起翦頗牧 用軍最精</h3><div>宣威沙漠 馳譽丹青</div> <h3>九州禹跡 百郡秦并 </h3><h3>岳宗泰岱 禪主云亭</h3> <h3>雁門紫塞 雞田赤城 </h3><h3>昆池碣石 巨野洞庭</h3> <h3>曠遠綿邈 巖岫杳冥</h3><div>治本于農(nóng) 務(wù)資稼穡</div> <h3>俶載南畝 我藝黍稷 </h3><h3>稅熟貢新 勸賞黜陟</h3> <h3>孟軻敦素 史魚秉直 </h3><h3>庶幾中庸 勞謙謹敕</h3> <h3>聆音察理 鑒貌辨色 </h3><h3>貽厥嘉猷 勉其祗植</h3> <h3>省躬譏誡 寵增抗極 </h3><h3>殆辱近恥 林皋幸即</h3> <h3>兩疏見機 解組誰逼 </h3><h3>索居閑處 沈默寂寥</h3> <h3>求古尋論 散慮逍遙 </h3><h3>欣奏累遣 戚謝歡招</h3> <h3>渠荷的歷 園莽抽條 </h3><h3>枇杷晚翠 梧桐蚤凋</h3> <h3>陳根委翳 落葉飄搖 </h3><h3>游鵾獨運 淩摩絳霄</h3> <h3>耽讀玩市 寓目囊箱 </h3><h3>易輶攸畏 屬耳垣墻</h3> <h3>具膳餐飯 適口充腸 </h3><h3>飽飫烹宰 饑厭糟糠</h3> <h3>親戚故舊 老少異糧 </h3><h3>妾御績紡 侍巾帷房</h3> <h3>紈扇圓絜 銀燭煒煌 </h3><h3>晝眠夕寐 藍筍象床</h3> <h3>弦歌酒宴 接杯舉觴 </h3><h3>矯手頓足 悅豫且康</h3> <h3>嫡後嗣續(xù) 祭祀烝嘗 </h3><h3>稽顙再拜 悚懼恐惶</h3> <h3>箋牒簡要 顧答審詳 </h3><h3>骸垢想浴 執(zhí)熱愿涼</h3> <h3>驢騾犢特 駭躍超驤 </h3><h3>誅斬賊盜 捕獲叛亡</h3> <h3>布射僚丸 嵇琴阮嘯 </h3><h3>恬筆倫紙 鈞巧任釣</h3> <h3>釋紛利俗 竝皆佳妙 </h3><h3>毛施淑姿 工顰妍笑</h3> <h3>年矢每催 曦暉朗曜 </h3><h3>璿璣懸斡 晦魄環(huán)照</h3> <h3>指薪修祜 永綏吉劭 </h3><h3>矩步引領(lǐng) 俯仰廊廟</h3> <h3>謂語助者 焉哉乎也</h3> <h3>近年來，社會上掀起了學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮。國學(xué)是什么？</h3><div>“什么是國學(xué)”</div><div>何謂國學(xué)？鄧實在《國學(xué)講習(xí)記》提到：“國學(xué)者何？一國所有之學(xué)也?！?lt;/div><div>胡適認為--國學(xué)乃“中國一切過去的歷史文化?！?lt;/div><div>總言之，國學(xué)是傳統(tǒng)文化的瑰寶，是先人理念的載體，對于一個國家來說，國學(xué)代表著這個國家的文化底蘊和歷史文明，也代表了國人的根之所在。國家現(xiàn)今的文化、習(xí)俗、宗教等無不是從國學(xué)中繼承而來。</div><div><br></div> <h3>“孩子為什么要學(xué)國學(xué)”</h3><div>學(xué)習(xí)國學(xué)，可以讓孩子們了解到中華傳統(tǒng)文化的發(fā)源，明白“禮、義、仁、智、信”等中華傳統(tǒng)文化之道。</div><div>國學(xué)作為傳承千年的經(jīng)典，是一生的道德指引和生命向?qū)?。讀經(jīng)典最重要的是認識自己，讓孩子們能了解自我、了解社會、對智力和性情修養(yǎng)都有很大的幫助。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>讓我們來了解一下國學(xué)能給孩子帶來些什么</h3><div>1、《論語》——中國人的“圣經(jīng)”</div><div>約16000字，共498章，自古以來就有“半部《論語》治天下”的贊譽，它形象、生動地教會我們?nèi)松篮愕姆▌t，從小熟讀《論語》可以使人洞察人性，了悟人生，一個人無論是經(jīng)商、從政，還是企業(yè)管理，甚至生活中看人識人、選擇朋友等等，都能從《論語》中得到巨大啟發(fā)，教會一個人“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”。</div><div>2、《千字文》——“天下第一字書”</div><div>由1000個不重復(fù)的漢字編成的韻文，是最好的童蒙識字教材。詞藻華麗，語言優(yōu)美，且脈絡(luò)清晰，熔自然、社會、歷史、教育、倫理等知識于一爐。學(xué)完《千字文》，孩子就可以輕松開始閱讀，及早養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的興趣及探究式學(xué)習(xí)習(xí)慣。</div><div><br></div><div>3、《三字經(jīng)》——中國文化史綱</div><div>約1100字，1990年，聯(lián)合國教科文組織將《三字經(jīng)》選入《兒童道德叢書》，向全世界發(fā)行和推薦。《三字經(jīng)》是一部高度濃縮的中國文化簡史。學(xué)了《三字經(jīng)》，就等于將中國文化史綱記在腦子里，對孩子的升學(xué)考試和文化修養(yǎng)都有極大的幫助！</div> <h3><br></h3><div>4、《弟子規(guī)》——系統(tǒng)化的“兒童行為守則”</div><div>約1000字，是一整套系統(tǒng)化的“兒童行為守則”。《弟子規(guī)》是教育小朋友從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹、和別人平等相處等，而這些正是一個人與社會接軌的通行證，直接奠定孩子人生成功幸福的基礎(chǔ)。</div><div>《朱子治家格言》中講：讀書志在圣賢，為官心存君國。國學(xué)經(jīng)典能提升孩子的境界，放大孩子的格局，提升智慧，只有這樣的孩子才是人格飽滿，人性光明，德才兼?zhèn)涞暮⒆?。為人父母，我們?yīng)該讓孩子在童蒙時期就做到親近圣賢，開啟孩子的智慧。</div> <h3>周恩來5歲識字，6歲背誦唐詩數(shù)十首，并開始閱讀外祖父的豐富藏書，如《水滸傳》《三國演義》《西游記》等；</h3><div>任弼時4歲識字，并練毛筆書寫，不久就能夠抄寫諸葛亮的《前出師表》，韓愈的《送董邵南序》和《原道》等古文；</div><div>魯迅5早期識字，5歲就開始博覽群書；</div><div>孫中山7歲背誦《三字經(jīng)》《千字文》《四書五經(jīng)》；</div><div>蔡元培，6歲背誦百家姓，千字文，神童詩、四書五經(jīng)、史記、漢書等，十七歲中秀才；</div><div>駱賓王六歲寫《詠鵝》；</div><div>詩仙李白“5歲誦六甲，十歲觀百家”；</div><div>杜甫說話前就開始識字，“七齡思即壯，開口誦鳳凰”；</div><div>清初大學(xué)者顧炎武，6歲讀完《大學(xué)》，10歲攻讀《孫子》，以及《左轉(zhuǎn)》《國語》《戰(zhàn)國策》等史書。</div> <h3>腹有詩書氣自華。</h3> <h3>一位小學(xué)生的演講。</h3><div>尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！</div><div>老師！親愛的同學(xué)們，大家好！</div><div>我是三四班的王子琦，今天我演講的題目是《誦國學(xué)經(jīng)典，做美德少年！》</div><div>從上一年級開始，媽媽就陪著我和哥哥讀經(jīng)典，一直堅持到現(xiàn)在，我們讀完了《易經(jīng)》，《大學(xué)》，《中庸》，《論語》，《老子》，《孝經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《莊子》，《孫子兵法》，《詩詞啟蒙》，《神童詩》，《德育啟蒙》，《朱子治家格言》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《百家姓》，《千字文》等等。</div><div>爸爸媽媽更是把很多經(jīng)典都讀完了一百遍，每天給我哥哥做榜樣，現(xiàn)在我們?nèi)艺谧x孟子和詩經(jīng)。一起挑戰(zhàn)《論語》一百遍。</div><div>剛開始讀經(jīng)典時，我不明白媽媽為什么要讓我們讀經(jīng)典，我很反感。</div><div><br></div><div>我曾經(jīng)對媽媽說：“媽媽，我們班的孩子都不讀經(jīng)典，為什么偏偏讓我們讀？”</div><div><br></div><div>媽媽很淡定的說：“孩子，媽媽告訴你我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典,學(xué)習(xí)圣賢智慧呢？"</div><div><br></div><div>圣賢其實是內(nèi)心強大的人；</div><div>達則兼濟天下，窮則獨善其身的人；</div><div>是無論身處順境逆境，都能快樂幸福的人；</div><div><br></div><div>是遇到什么困難，都有足夠的智慧去應(yīng)對的人；</div><div>是無論遇到多么大的委屈磨難，都能從最合適的角度去看待的人；</div><div>是無論到哪里，都能與人和諧相處的人；</div><div><br></div><div>圣人，是無論做高官還是普通人，都能夠幸福的人。</div><div>這也是媽媽讓你們讀經(jīng)最大的心愿,愿你們今后可以做個幸福的人!</div><div><br></div><div>幸福的人，是具備幸福力的人，幸福的人，是有教養(yǎng)的人，讓他人感覺到舒服順眼的人。”</div><div><br></div><div>雖然我對媽媽的這番話還是朦朦朧朧不太明白，但我也明白了媽媽的用心良苦，她希望我和哥哥更優(yōu)秀，更出類拔萃。</div><div><br></div><div>我讀完《易經(jīng)》明白了：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！?lt;/div><div>我讀完《孝經(jīng)》明白了：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！?lt;/div><div>我讀完了《黃帝內(nèi)經(jīng)》明白了：“不治己病，治未病?！?lt;/div><div><br></div><div>梁啟超先生早就說過：少年富則國富，少年強則國強。</div><div><br></div><div>作為祖國未來接班人的我們，肩上的責任重大。</div><div>為了我們中華經(jīng)典的傳承和發(fā)揚，從我做起，從現(xiàn)在開始，我會繼續(xù)努力，一定要好好的把經(jīng)典讀下去。</div><div><br></div><div>把這些優(yōu)秀的經(jīng)典全部裝入我的大腦，滲透到我的血脈中，做一個優(yōu)秀的中國美少年！</div><div><br></div><div>謝謝大家！我的演講完畢。</div> <h3>養(yǎng)正一個孩子，興旺一個家族；</h3><h3>養(yǎng)正千萬個孩子，振興一個民族！</h3><h3> </h3> <h3> 鴻德幼兒園地處北環(huán)鄆城高級中學(xué)院內(nèi)，占地面積2001平方，活動場地1223平方，以五大領(lǐng)域教材為主，園本課程、國學(xué)為輔，現(xiàn)設(shè)小、中、大三個班制。</h3><div> “健康?快樂 禮貌?文雅 合作?探究 自主?自信 全面發(fā)展新一代”的培養(yǎng)目標，“親情呵護，關(guān)注孩子的每一天；平等交流，走進孩子的童心世界”的教育理念，“國學(xué)特色教育、多元智能教育、美德禮儀寶典課程”的教育特色，使幼兒在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。</div><div> 我園師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完善，實行分班化教學(xué)，辦公現(xiàn)代化。園內(nèi)配有各種活動室以及各種造型活潑、功能齊全的戶外活動設(shè)施，環(huán)境創(chuàng)設(shè)“凈、美、奇、趣”，是小朋友生活、學(xué)習(xí)、游戲的成長樂園。</div><div> 讓孩子插上夢想的翅膀，展翅高飛吧，請家長帶孩子先參觀后入園。</div><div> 報名咨詢電話:0530一6988112；</div><div> 0530一6588112。</div>