<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">徐老師新年贈(zèng)“?！?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《恭賀徐暢老師八秩華誕》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">刀耕方寸乾坤大，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">硯海馳騁著等身。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">繩墨傳承弘國粹，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">期頤可待續(xù)精神。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">????????????</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">——老伴有感而吟</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">2021年4月</b></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">徐暢老師參加《走進(jìn)新時(shí)代》2018大美新春聯(lián)歡會(huì)</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">展示作品《大美新春》</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">徐暢老師獲獎(jiǎng)感言</b></h1> <h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2011年歲未，我與老伴及小學(xué)同窗一行提前給班主任徐老師拜年。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 徐老師將早已準(zhǔn)備好的墨寶分別贈(zèng)送給大家，他用精湛的書法藝術(shù)對(duì)其開門弟子繼續(xù)進(jìn)行“再教育”。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 徐暢老師家學(xué)淵源，學(xué)富五車，為人低調(diào)謙和，具大家風(fēng)范。他早年先后師從著名書畫篆刻家談月色、草書大家胡公石。是南京印社、南京業(yè)余書法篆刻學(xué)校創(chuàng)始人之一。書、印作品數(shù)十次參加國內(nèi)外舉辦的名家邀請(qǐng)展，并被海內(nèi)外數(shù)十家博物館收藏，六處刻碑。其撰寫的《先秦璽印圖說》一書榮獲2009年《第三屆中國書法蘭亭獎(jiǎng)．理論獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)》。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 【2009.9.9日志《我的班主任們》及 2010.4.8日志《讀書之樂樂淘淘——記小學(xué)班主任》曾介紹過徐暢老師】</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);">徐暢老師還是：</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);">西 泠 印 社 理事</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);">東大人文學(xué)院 兼職教授</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);">中國書畫函授大學(xué) 教授</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);">中國書法家協(xié)會(huì) 會(huì)員</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);">原中國標(biāo)準(zhǔn)草書學(xué)社研究室主任 </b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">從那時(shí)自帶小板凳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">半日制的民辦小學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">考上南京市第十中學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">其中片中三人從事教育</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">發(fā)小相聚合影留念</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 《七律*記小學(xué)同窗一行</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 拜訪徐暢老師》</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 柴扉陋屋尺天窗，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 幾許路人知學(xué)堂。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 半日混然蒙柏露，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 六年解惑仗元良。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 松筠挺拔清高顯，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 桃李芬芳惠澤藏。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 雖憾師生長散徙，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 重逢誰覺鬢沾霜</b></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">——老伴有感而吟</b></h1><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">注： 1.半日——當(dāng)年就讀的民辦小學(xué)是半日制。</b></p><p class="ql-block"><br></p><h1><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 2.柏露——柏葉上的露珠 </b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">南朝梁吳均《續(xù)齊諧記》:“弘農(nóng)鄧紹嘗八月旦入華山采藥，見一童子執(zhí)五彩囊承柏葉上露，皆如珠滿囊。紹問曰:‘用此何為?'答曰:‘赤松先生取以明目。’”后用為典。</b></h1><h1><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 3. 元良——此處指：大善，大德。大賢之士。</b></h1><h1><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">（古時(shí)亦作太子的代稱）</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">老師贈(zèng)老伴墨寶：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> “博覽群書”</b></p> <h1><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> “君子尊賢亦容眾”</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 徐老師雖然身為書法、纂刻大家，弟子學(xué)生無數(shù)，但他做人一向低調(diào)且為人謙和。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 老師非常關(guān)心學(xué)生，從每幅字里都能深深體會(huì)到他的用心，讓我們受益匪淺。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 老師言傳身教為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。 </b></h1><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 【原文】</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 子夏之門人問交于子張。子張?jiān)唬骸白酉脑坪?？”?duì)曰：“子夏曰：‘可者與之，其不可者拒之?！弊訌?jiān)唬骸爱惡跷崴劊壕幼鹳t而容眾，嘉善而矜不能。我之大賢與，于人何所不容？我之不賢與，人將拒我，如之何其拒人也？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">“境由心造”</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 境由心造——佛說:“物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆心生?！边@是佛家用語。意思是，人們眼中景物的好壞，與人的心情的好壞有很大的關(guān)系。</b></h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 初二（4）班的靳苓是我和老伴的小學(xué)同窗，是我中學(xué)校友。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 幾十年來，她與千千萬萬老三屆遭遇一樣，插隊(duì)務(wù)農(nóng)。并且全家下放，歷盡坎坷。回寧后，她上有老下有小，忙于工作，相夫教子、勤儉持家。感人的是她下崗后一邊在外做鐘點(diǎn)工，一邊照顧老人、孩子。幾乎又一人肩負(fù)照顧三位老人的重?fù)?dān)，可她沒有一點(diǎn)怨言。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 當(dāng)年，小學(xué)畢業(yè)報(bào)考外校因面試而落榜的靳苓，她暗暗發(fā)誓自己未能實(shí)現(xiàn)的理想一定讓女兒來完成，功夫不負(fù)有心人，女兒終于以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在本市一所重點(diǎn)中學(xué)，擔(dān)任高中外語老師。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 徐老師贈(zèng)言：“境由心造”是鼓勵(lì)也是贊賞她。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> “見素抱樸”</b></h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 【解釋】：老子提出的治國的三項(xiàng)具體措施之一。是說要推舉圣人，實(shí)行法治，即用“無為之治”取代“有為之治”。對(duì)應(yīng)于“絕圣棄智”。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span> “見素抱樸、絕學(xué)無憂、少私寡欲”是老子提出的治國的三項(xiàng)具體措施。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “堯舜之行，愛親尊賢”</b></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 【出自】《郭店楚簡(jiǎn)．唐虞之道》：“堯舜之行，愛親尊賢。愛親故孝，尊賢故禪。孝之（遞），愛天下之民；禪之流，世無隱德?！?lt;/b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> （掛在書櫥中間那幅字是老師贈(zèng)給我小學(xué)、中學(xué)同校學(xué)弟蘇金海的）</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">談月色先生與其弟子</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">合影于六十年代</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">后排高個(gè)青年是徐暢老師</b></p>