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閬師附?。荷钊の蹲R字 ----行走在古城的大街小巷

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<h3>草長鶯飛,百花齊放,正是游學(xué)好時光。4月17日上午,閬師附小一年級一班全體學(xué)生、家長和老師,齊聚閬中古城,開展“生活趣味識字——行走在古城的大街小巷”研學(xué)旅行活動。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b> 活動序:貢院表演唱——《閬中是我家》</b></h1><h3>早晨8:30,閬中的古城貢院早已是陽光明媚,人山人海。"讓我們隨著音樂一起動起來吧!"伴隨著班主任老師的口令,《閬中是我家》的音樂響起,這次游學(xué)活動正式拉開序幕。孩子們的認(rèn)真帶動了所有的家長,無論是平日嚴(yán)肅的爸爸,還是六十高齡的爺爺,都參與到表演中,讓參加晨練的爺爺奶奶,或是來閬旅游的叔叔阿姨,都停下腳步,駐足觀看。閬中是我家,人人都愛他,在這創(chuàng)文的隊伍中,我們也是其中一份子。一一班的孩子和家長不僅用自己的行動證明對家鄉(xiāng)的熱愛,也把這份信念傳達(dá)給了在場的所有人。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>活動一:拼圖游戲</b></h1><h3>一說到拼圖游戲,孩子們可是興致高漲,更何況拼的是"張飛牛肉、保寧醋、白糖蒸饃"這些閬中美食?當(dāng)然在拼圖中,我們也不忘記來認(rèn)識這些漢字,帶著任務(wù)的活動讓孩子們更有了責(zé)任感。</h3> <h3>拼圖游戲開始了</h3> <h3>拼圖識字兩不誤</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>活動二:組建團(tuán)隊</b></h1><h3>通過拼圖,臨時組建了四支這樣的團(tuán)隊:張飛牛肉(翼德隊),保寧醋(保寧隊),白糖蒸饃(糖糖隊),閬中古城(古城隊)。在家長和孩子們的群策群力、共同配合下,很快地完成了任務(wù):選舉隊長,列隊集合,大聲喊出口號,領(lǐng)取活動經(jīng)費(fèi),帶著信心、帶著責(zé)任、帶著使命、帶著快樂的心情出發(fā)啦!</h3> <h3>古城隊::古城是我家,人人要愛他!</h3><h3>(隊長:趙子瑾)</h3> <h3>保寧隊:綠色更健康?。犻L:侯俊丞)</h3> <h3>翼德隊:一飛沖天,勇往直前!</h3><h3>(隊長:王官一)</h3> <h3>糖糖隊:糖糖最甜,糖糖最棒!</h3><h3>(隊長:吳渤熹)</h3> <h3>領(lǐng)取活動經(jīng)費(fèi)</h3> <h3>出發(fā)啦!</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>活動三:古城尋寶</b></h1><h3>家長們拿著自己小組的線路提示卡,孩子們裝著活動經(jīng)費(fèi),懷揣著獨(dú)立支配金錢的興奮和對未知寶藏的期待,開始了今天的"古城尋寶"!踏上青石板鋪成的古城街道,各式的廣告招牌、藍(lán)色的門牌號碼、古老的中天樓、武廟街、水巷子……對于大人眼中如此熟悉的古城,可在孩子們眼中,竟變得那樣神奇,每看到一個新奇的漢字,孩子們都會興奮地在小本子上寫下來;每走進(jìn)一家商鋪,孩子們都要仔細(xì)搜尋任務(wù)目標(biāo);爸爸媽媽們偶爾假裝迷路了,孩子們也嘗試著向過往的爺爺奶奶、叔叔阿姨詢問方向……尤其是為了完成美食任務(wù),路上遇到各種食品特產(chǎn)和零食商店,孩子們都圍上去七嘴八舌地和店主溝通:"阿姨阿姨,我們是閬師附小一年級一班的學(xué)生,在古城進(jìn)行游學(xué)活動,需要用最少的錢,買到不同種類的吃的,這個糖多少錢可以賣呢?""爺爺,您這店里最便宜的吃的多少錢?""牛肉很貴,我們只買一點(diǎn)可以嗎?"……古城里熱心的商鋪店主們,被這樣一群小麻雀嘰嘰喳喳地包圍著,不但沒有絲毫的厭煩,反而耐心十足的告訴孩子們各種食物的價格,小豆干一包也賣,小點(diǎn)心一塊也稱,賣小籠包的爺爺還贈送了包子……收集到的食物種類越來越多,孩子們興高采烈地奔向下一個目的地了。當(dāng)然,每天課間操都會學(xué)唱"傳統(tǒng)禮儀"樂曲,做古禮的孩子們,也沒有忘記給店主們甜甜地說"謝謝"!就這樣,五十多個孩子行走在古城的大街小巷,一邊熟悉古城街道,識記街道名稱,一邊尋找小組的任務(wù)美食,也學(xué)著使用人民幣購買美食,一邊培養(yǎng)和小組同學(xué)的溝通,也嘗試著向陌生人求助……對漢字的識記、口語的表達(dá)、加減法的計算、家鄉(xiāng)的了解,自然而然、水到渠成。</h3> <h3>街道名稱,消防器材都是我們認(rèn)識的新朋友</h3> <h3>公共設(shè)施也讓有心的孩子們記錄下來</h3> <h3>此刻,墻壁就是我們的桌椅</h3> <h3>這樣的場景還有很多很多</h3> <h3>偶遇西華師大的哥哥姐姐們來閬中寫生,他們手上的筆,筆下的畫也吸引了孩子們</h3> <h3>店鋪里迷你的小石磨轉(zhuǎn)動著,流淌下來的究竟是什么味道的液體呢?</h3> <h3>就讓我們來品嘗吧!</h3> <h3>購買美食中:全員出動,一陣嘰嘰喳喳地商討之后,老爺爺被熱情的孩子們感染,贈送了他們小包子</h3> <h3>集體行動</h3> <h3>膽小的孩子們在同伴的幫助下,也邁出了勇敢的第一步!</h3> <h3>向陌生的路人尋求幫助</h3> <h3>耐心的媽媽們,指導(dǎo)識字中</h3> <h3>孫老師參加到小組的活動中,指導(dǎo)識字,看花說成語</h3> <h3>找到目標(biāo):白糖蒸饃</h3> <h3>古城隊的任務(wù):武廟街合影</h3> <h3>保寧隊合照任務(wù)完成的最好!</h3> <h3>翼德隊:目標(biāo)張飛牛肉</h3> <h1 style="text-align: center; ">  <b>活動四:游戲闖關(guān)</b></h1><h3>經(jīng)過一個多小時的行走,翼德隊、古城隊、糖糖隊、保寧隊陸續(xù)到達(dá)藏寶地點(diǎn)。孫老師開始了最后的游戲闖關(guān):翼德隊的隊員們選擇自己喜歡的牛肉口味,并正確認(rèn)讀;古城隊則用開火車的方式向我們介紹古城街道的名稱,而且每個孩子說出的街道必須不一樣,才算挑戰(zhàn)成功。糖糖隊的隊員們來了一圈成語接龍:白頭到老、老氣橫秋、秋高氣爽、爽心悅目……背誦非常流利,家長們臉上露出欣慰的笑容。保寧隊的游戲最有趣:用味道作為游戲題目,分別為他們準(zhǔn)備淡鹽水、醋水、白開水、糖水、檸檬水,每人品嘗后,說出自己喝的是什么,找到一樣味道的同伴,一起碰杯,任務(wù)完成。最后每個小組都收獲了寶盒:甜甜的蛋糕,作為今天辛苦的獎勵,和同伴、家長分享,收獲的更是一種甜蜜;好看的繪本故事,三五成群地圍坐在一起,不顧這一上午的行走勞累,繼續(xù)去書中享受知識帶給我們的樂趣;兩位老師親筆簽名的漂亮筆記本,鼓勵著孩子們健康快樂地成長……</h3> <h3>糖糖隊正在挑戰(zhàn):“白”字的成語接龍</h3> <h3>翼德隊一邊品嘗牛肉,一邊說出不同的味道種類</h3> <h3>保寧隊闖關(guān):品嘗味道,尋找朋友</h3> <h3>獲得寶盒,拿到筆記本的禮物,孩子們迫不及待地看看兩位老師都寫了什么</h3> <h3>寶盒禮物之繪本故事:有書大家一起看,這才是最大的收獲</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>活動后記:感動 驚喜 收獲……</b></h1><h3>活動前,家委會成員利用幾天的時間制定方案、考察線路、安全保障,積極準(zhǔn)備活動所有用品;活動中志愿者們帶隊、講解,家長們的全員參與,熱情指導(dǎo);而一向膽小的幾個孩子在今天的游學(xué)活動中終于邁出了一大步,在同學(xué)的示范帶動下,在家長的鼓勵中,他們也能在陌生的街道,向陌生的人尋求幫助,而且表現(xiàn)得非常有禮貌;短短的一個多小時,孩子們記錄下幾十個生字,十幾條街道,還了解到了門神、窗花等閬中文化;謙讓、互助、分享、勇敢、溝通、文明……這些傳統(tǒng)的優(yōu)良習(xí)慣深深烙印;原本用三十元錢購買美食,可是保寧隊不知道采用了什么魔法,竟一分錢沒花,也獲得了幾十種美食!無論是老師、家長,還是可愛的孩子們,相信都是收獲滿滿!</h3> <h3>李爸爸給孩子們講述“春聯(lián)”的來歷</h3> <h3>侯媽媽介紹“門神”</h3> <h3>王媽媽帶領(lǐng)的隊伍整齊有序</h3> <h3>趙媽媽總是那樣溫柔細(xì)致地講解</h3> <h3>領(lǐng)隊蒲媽媽盡職盡責(zé)</h3> <h3>這條友誼的小船將伴隨我們一起進(jìn)步</h3> <h3>家委會提前考察線路</h3> <h3>設(shè)定目標(biāo)地</h3> <h3>安全保障</h3> <h3>這是孩子們的識字積累,收獲滿滿!</h3> <h3>一一班,我們真棒!</h3> <h3>  “生活即教育”,這是陶行知教育理論的核心。說起教育活動,就是從玩耍和游戲開始,尤其是低年級的孩子們,此次的“生活趣味識字——行走在古城的大街小巷”游學(xué)活動就是一堂最好的社會實踐活動課,這也是一次很好的家校共育活動課程。識字、口語交際、品德習(xí)慣……多方面的鍛煉培養(yǎng)就是生活最好的教育;家長們獲取了正確的指導(dǎo)方法和教育理念,促進(jìn)了親子之間的感情交流。正如董媽媽在游學(xué)感悟中這樣寫道:“孩童嬉戲把字學(xué),寓教于樂稱一絕”;楊媽媽說:“在這樣的集體活動中,有同學(xué)陪伴,老師的鼓勵,孩子變得更有禮貌,更大膽,能克服膽小,勇敢的表現(xiàn),我以為這是比學(xué)習(xí)文字知識更有意義的收獲!”;李爸爸感慨:“孩子們的純真猶如璞玉,淡淡地溫暖著我,溫暖著大家,溫暖著這個已經(jīng)很溫暖的四月……”</h3> <h1 style="text-align: left;"><b>古城游學(xué)</b></h1><h3>筆者:張愉悅(董雨佳媽媽)</h3><h3>詩圣筆下傳佳句,</h3><h3>"閬中城南天下稀"。</h3><h3>生長古城三十載,</h3><h3>未曾深研其胸懷。</h3><h3>今日有幸研學(xué)游,</h3><h3>貢院狀元華光樓。</h3><h3>處處古跡有來頭,</h3><h3>風(fēng)景文化皆上流。</h3><h3>孩童嬉戲把字學(xué),</h3><h3>寓教于樂稱一絕。</h3><h3>生活茍且拋一邊,</h3><h3>師生家長一同歡。</h3><h3>吾作一首七言句,</h3><h3>僅此紀(jì)念游學(xué)記。</h3>

古城

孩子

閬中

活動

保寧

糖糖

家長

游學(xué)

識字

美食