“ 務(wù)實棄虛打造高效課堂 ”雷河小學(xué)課堂一角

敬畏生命

<h3>　　課堂教學(xué)改革是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主渠道，是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；谏鲜稣J(rèn)識，雷河小學(xué)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，組織教師開展課堂教學(xué)模式研究，特定下“五導(dǎo)”課堂教學(xué)模式，即：導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)疑、導(dǎo)講、導(dǎo)評、導(dǎo)練。</h3><h3><br></h3> <h3>每學(xué)期組織老師分組聽課，打造高效課堂！課堂上以學(xué)生為主體，貫徹“面向全體、因材施教”的原則，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中運用老師交給的方法，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)或通過質(zhì)疑問難請教老師或同學(xué)！</h3> <h3>各教研組及時研討，取優(yōu)點，彌不足，全面提高教學(xué)質(zhì)量！</h3> <h3>語文組</h3> <h3>數(shù)學(xué)組</h3> <h3>　　課后教師及時輔導(dǎo)后進(jìn)生，保證新知識的及時吸收，進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。</h3> <h3>　　我校在課改實施中，不搞形式主義，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，重實效，真正把課堂還給學(xué)生！</h3>