<h3> 陽春四月，春意盎然，是自然界最浩大美好的盛會，而國培學習則是這場盛會的頂峰。那嬌柔鮮妍的、叢芳爛漫的美，在如煙花般相約綻放。用心去感受國培的美好。美好的東西總是短暫易逝，需要我們認認真真的欣賞屬于我們付出的每一點一滴、每一分一秒。縱使時光留不住，也讓它在我們的珍惜中走過，在我們的銘記中回望。愿今天努力，明天從容，不負春光不負卿。</h3><h3> 為了繼續(xù)深化課程改革，總結(jié)與推廣新的教育教學理念和教學經(jīng)驗，為教師提供學習與研究平臺與交流機會，相互探討課堂教學中遇到的問題困惑和新的教育理念更好地轉(zhuǎn)化為教師有意識的教學行為，進一步提高體育課堂教學質(zhì)量。本次國培活動得到領導的高度重視，大力支持。王能教研員的精心策劃，為期8天的國培學習在今天落下帷幕。其中專家講座8場，專家示范引領課5節(jié)；學員展示課5節(jié)，通過自定教材展示課反映教師的教學經(jīng)驗、教學成果、教學感悟；起到引領、示范作用，使觀摩教師們學習如何上好一節(jié)體育課打下牢固基礎。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 這是給我縣體育教師提供學習的機會和研究的平臺。大家相互探討課堂教學中遇到的問題困惑和新的教育理念更好地轉(zhuǎn)化為教師有意識的教學行為，進一步提高體育課堂教學質(zhì)量，參與活動的體育老師都抓住這次機遇，認真參加與聽課學習，認真的領會每位專家和授課老師帶來的精彩。8天的精彩課堂還歷歷在目，他們各有各的特色，分別為我縣體育教師展現(xiàn)了各自獨到的一面。</h3> <h3> 今天上午由潘明葉老師執(zhí)教四年級《障礙跑》。潘老師以創(chuàng)設障礙物，通過跨、鉆、繞，激發(fā)學生的學習興趣，由易到難多種形式的變化學習。她富有親和力，她的課如同磁鐵一樣牢牢地吸引住了孩子們。每一個教學步驟，她都要求嚴格，耐心引導，關注每一個學生，關注每一個細節(jié)，給足學生訓練、思考的時間，做到了教師風格的樸樸實實，教師用語的真真實實，學生學習的扎扎實實。</h3> <h3> 潘老師說她設計本課的思路和課后反思。</h3> <h3> 各位學員對本課進行點評，說出自己的觀點。</h3> <h3> 省級骨干教師王劍萍對本課進行點評。</h3> <h3> 王能教研員對今天上午的活動進行小結(jié)、點評。</h3> <h3> 下午由省級骨干教師王劍萍給大家做《聚焦小學體育教學活動研討》專題講座。王老師以自己工作生涯中的困惑和粗淺的想法與各位學員交流商榷。</h3> <h3> 王能教研員對本次國培學習進行總結(jié)。</h3> <h3> 生成讓體育課堂走向靈動，真實讓體育課堂走向永恒，讓我們在快樂的體育課堂中走向幸福，在有效的教研活動中走向成長。本次活動雖然結(jié)束了，但我相信我們團隊的所有人都將把今天學來的智慧和思想，轉(zhuǎn)化為明天的行動，用體育的方式立德樹人，去帶領學生追求美好，牽手幸福，去演繹我們共同的、美好的體育人生。</h3>