<h3> 兩周來，我隨“善心公益志愿隊(duì)”，走訪了祁東山區(qū)十幾家因自然條件而致貧的家庭，在網(wǎng)上引起強(qiáng)烈共鳴。眾多網(wǎng)友紛紛關(guān)注、贊賞，特別是風(fēng)石堰毛坪夜夾橋藉劉少年先生，從廣州寄來巨資支持公益，還有夏天、梅子、貝貝、嬋、寒冬的花等等，都伸出愛心贊助之手，這更堅(jiān)定了我走公益之路的決心。</h3><h3> 我把所有這些贊賞及捐贈(zèng)的款項(xiàng)，設(shè)立了“鄉(xiāng)村慈愛基金”，用作愛心送溫暖行動(dòng)中。</h3> <h3> 今天，4月22日，陰雨天，我們一行十三人，奔赴青山方向的將軍村、花屋村，慰問了三個(gè)特殊的家庭。他們每家至少有一位在精神方面有嚴(yán)重疾病。</h3><h3> 將軍村的劉明生，妻子患有嚴(yán)重精神分裂癥，本人從小也得過腦膜炎，現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，不能外出做事，兩人經(jīng)常呆在醫(yī)院。吃藥治療花費(fèi)了不少錢，致家境貧寒。兩個(gè)男孩，大的在永昌中學(xué)讀初中，可小的已十歲了，還呆在家里不能入學(xué)，問其原因，鄰居說沒錢進(jìn)校門。后來，進(jìn)一步了解到其中原因，此地太偏僻，離最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)路都有二十多公里，近幾年，村里的學(xué)校因生源”城鎮(zhèn)化”而停辦了，而且山路十八彎，路又窄又陡峭，根本沒有其他校車來這里接送學(xué)生。劉家沒條件進(jìn)城，也不能送孩子出去就讀，就這樣，這孩子就成了“學(xué)校城鎮(zhèn)化”的犧牲品，只得失學(xué)呆在每中。既使政府對他們讀書有補(bǔ)貼，但客觀條件成了他能讀書的瓶頸。</h3><h3> </h3> <h3> 這孩子因長期封閉在山?jīng)_里，見生人來，很是害怕，四處躲藏，大人好容易把他找回來，又跑開去了，后來用糖果才把他哄回來，勸他去讀書，他躲在大人的身后不再露面。</h3><h3> 祁東孔子學(xué)堂(金橋枧橋?qū)W校)，愿免費(fèi)培養(yǎng)他讀完小學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都由阿金老師承擔(dān)。并承諾每天給他喝一瓶牛奶、一個(gè)雞蛋和一個(gè)蛋餅。對這些誘惑，他只是瞪大眼晴望著我們，似乎不太相信，也似乎根本沒有讀書的意識(shí)。最后，學(xué)校老師與孩子爺爺對接了孩子讀書的有關(guān)事項(xiàng)。</h3><h3> 但愿這孩子能像其他同齡孩孑一樣接受教育，成為能自實(shí)其力的人。</h3> <h3><font color="#010101"> 將軍村的戴文生，房子早些年就倒塌了，現(xiàn)住在鄰居一間好多年沒住人的土抖墻屋里，墻壁許多地方的土都掉落了，梁柱有些彎曲，隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn)。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 問：政府的異地搬遷怎沒享受， </font></h3><h3><font color="#010101"> 答：沒錢墊款，放棄了。 而且搬遷后，沒田沒土種，生活費(fèi)更沒著落。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 多么樸實(shí)的對答，令我久久回味。</font></h3><h3><font color="#010101"> 這人家有一個(gè)十七歲的精神病患者，聽說是因?yàn)樾r(shí)候發(fā)燒燒壞了腦子。每天只盯著電視看，癡呆的形態(tài)無法下地勞動(dòng)。母親早就出走了，父親單瘦多病，父子倆艱難度日。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 山?jīng)_里太陽直照時(shí)間很短，種不出什么作物，更沒有特產(chǎn)，他家只靠在田地種些簡單作物，因而他家很苦，只能維持樸素的自給自足生活，不可能有多少余錢。他們的生活有如我上世紀(jì)七十年代所經(jīng)歷過的情景。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 花屋沖有一處世外桃源地帶，風(fēng)景非常秀麗，進(jìn)山的路不過三米寬，路邊流水潺潺，路頂幾乎全被樹葉遮天，有如一個(gè)天然洞口，經(jīng)過時(shí)有些陰森森的感覺，前行數(shù)百米后，豁然開朗，土地平曠，又是一片藍(lán)天，空氣特別清新，阡陌交通，牛羊成群，雞犬相聞。.</font></h3> <h3> 就在這里，住著一戶人家，丈夫叫劉要生，單身了五十年后，娶了一個(gè)患有精神病的妻子。這些年，妻子又得了一種疑難病癥，雙腿腫脹疼痛，腳底潰爛化膿，治療了不知多少個(gè)地方，病情仍得不到控制。常年躺在床上，不能下地，丈夫又沒多大勞動(dòng)能力，膝下無兒無女可以幫襯，僅靠政府一點(diǎn)貧困低保補(bǔ)貼，日孑過得很艱難。</h3><h3> 住的房子也是上世紀(jì)四五十年代的土抖房，陰暗潮濕，墻上壘滿了燕子窩，爬滿了枝騰，令人想起當(dāng)年電影中湘西民居的鏡頭來。</h3> 我們分別給這三個(gè)特別的家庭，送去一袋米，兩桶油，現(xiàn)金400元。這些遠(yuǎn)不能解決他們長久實(shí)際問題，只能給他們送去一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和社會(huì)爰心，但愿有更多的人伸出熱情之手，再拉他們一把，讓他們能感覺到世界的美好。 <h3> 我邊走邊在思考這個(gè)問題，為什么越是貧窮的山區(qū)，精神方面疾病越多？</h3><h3> 有同志分折:一方面，自然條件差的地方，如不出去打工，男孑很難娶到健康女性.，隨著年齡增大，為了延續(xù)后代，只能找個(gè)有缺陷的配偶終其一生。另一方面，出生的小孩子，感冒發(fā)燒得不到及時(shí)治療，引起抽搐，燒坯腦子，大了有可能成精神殘廢。</h3><h3> 如果異地搬遷政策，能讓住在山區(qū)的民眾都到宜居地帶安家，肯定是好事。但也有一個(gè)嚴(yán)重問題，是否會(huì)引起生態(tài)不平衡？我一直認(rèn)為，擴(kuò)大城鎮(zhèn)化弊大于利，再過幾十年鄉(xiāng)村應(yīng)該是最宜居地區(qū)，如何過渡，一定要全社會(huì)都來關(guān)注農(nóng)村人的現(xiàn)實(shí)生活。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 作者簡介：阿金，男，1990年湖南師大數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)，中學(xué)高級教師。崇尚禮儀道德教育，創(chuàng)辦祁東縣首家孔子學(xué)堂，主張：“辦國學(xué)經(jīng)典教育與現(xiàn)代體制教育完美給合的新型素質(zhì)教育”。力求“用國學(xué)經(jīng)典啟迪孩子智慧，以道德素養(yǎng)挖掘孩子潛能”。辦學(xué)理念:為每個(gè)孩孑創(chuàng)造美好未來。生活理念：勤于工作，儉以養(yǎng)德，公益至上。奮斗目標(biāo)：把畢生精力奉獻(xiàn)于貧困鄉(xiāng)村教育中。</h3>