<h3> 4月19日,我通過(guò)贛州發(fā)布微信公眾平臺(tái),看到《一師一?!愤@篇文章,內(nèi)容講述:一位鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),主動(dòng)向組織提出,愿意去偏遠(yuǎn)大山深處的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)任教,這個(gè)教學(xué)點(diǎn)只有7個(gè)孩子,就他一名老師。</h3><h3><br></h3><h3> 當(dāng)時(shí)我看到這篇文章,頓時(shí)被這位湯老師的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),也特別想去看看那7個(gè)孩子。隨及我就通過(guò)各種關(guān)系,尋找這篇報(bào)道的記者和湯老師的聯(lián)系方式,想組織一些公益人士一起看望他們。我個(gè)人也想贈(zèng)送一批葫蘆絲樂(lè)器和教材給他們,并想給他們上一節(jié)葫蘆絲課,教會(huì)他們吹葫蘆絲,讓大山里的孩子,也能像城里的孩子一樣感受音樂(lè)。</h3><h3><br></h3><div> 終于,4月22日下午,我終于聯(lián)系上了湯老師,表達(dá)了我們的想法,湯老師請(qǐng)示了上級(jí)教育部門(mén),表示對(duì)我們公益之行的歡迎。昨天我們積極籌備,才有了今天的公益之行。</div><div><br></div><div> 這個(gè)教學(xué)點(diǎn)在興國(guó)縣均村鄉(xiāng),地圖顯示一百多公里,可是,我們走了3個(gè)多小時(shí),由于修高鐵,路面被大車壓成炮彈坑,我們像做花轎一樣艱難前行。</div><div><br></div><div> 讓我們沒(méi)有想到的是,原本我們只想單純的看望湯老師給孩子們,做點(diǎn)公益事業(yè),后來(lái)贛州客家新聞網(wǎng)記者、興國(guó)縣宣傳部、教育局宣傳科、鄉(xiāng)教育部們都派人陪同。一下子讓這所只有7名孩子的學(xué)校熱鬧起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的協(xié)調(diào),也為了不影響孩子們平靜的教學(xué)生活,我讓所有接待人員都提前回府了,只留下我們和孩子們相處半天。</div><div><br></div><div> 這半天里,我們給孩子們上體育課、音樂(lè)課,陪孩子們做游戲、吹葫蘆絲,同他們一起升國(guó)旗,一起看圖書(shū)……中午給孩子們包餃子,下午給孩子們發(fā)禮品。</div><div><br></div><div> 這半天,孩子們特別開(kāi)心;這一天,我們無(wú)比舒心。</div><div><br></div><div> 公益不分大小,愛(ài)心永遠(yuǎn)相傳!</div><div><br></div><div> 今天,我在大片深處播種下葫蘆絲的種子,六一我還會(huì)過(guò)來(lái),我想親耳聽(tīng)孩子們吹出屬于他們自己的童年!</div> <h3>大山深處,四間平房,一個(gè)院子,一個(gè)老師,七個(gè)孩子,這就是一個(gè)學(xué)校。</h3><h3><br></h3><h3>今天我們來(lái)到這里,看望老師,陪陪孩子。</h3> <h3>簡(jiǎn)單的教室,濃濃的氛圍。</h3> <h3>課堂朗朗讀書(shū)聲。</h3> <h3>我是小老師,大家跟我讀。</h3> <h3>你來(lái)指,我們讀,一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。</h3> <h3>贛州客家新聞網(wǎng)梁記者、興國(guó)縣宣傳部陳主任、均村鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同我們一起看望孩子。我們一起討論愛(ài)心公益的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和計(jì)劃。</h3> <h3>興國(guó)縣均村鄉(xiāng)中心小學(xué)陳校長(zhǎng)向我們介紹了地區(qū)的各教學(xué)點(diǎn)情況,對(duì)我們的公益行為予以肯定。</h3> <h3>向可親可敬的湯老師表達(dá)我們的敬意!</h3> <h3>我代表贛州市映山紅葫蘆絲藝術(shù)團(tuán)向?qū)W校捐贈(zèng)100本圖書(shū),建立一個(gè)圖書(shū)角,希望孩子們多讀書(shū)。</h3> <h3>100本全新的兒童課外讀物,我們的一點(diǎn)心意。</h3> <h3>侯創(chuàng)明叔叔向我們介紹我們捐贈(zèng)的圖書(shū)角的書(shū)籍種類。這可是侯叔叔按照給他孫子的標(biāo)準(zhǔn)搭配的,關(guān)愛(ài)尤佳。</h3> <h3>我面前的這位白衣服的女孩,是另一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的老師,當(dāng)我了解到,94年的她放棄物質(zhì),主動(dòng)在一個(gè)教學(xué)點(diǎn)只教兩名孩子時(shí),我們表示了無(wú)比的敬仰!一師一校兩個(gè)孩子,這種生活不是物質(zhì)能解決的問(wèn)題,沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的理想和奉獻(xiàn)精神,誰(shuí)能做到?我,只有敬仰。</h3> <h3>一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師,7個(gè)孩子的升旗儀式。</h3> <h3>國(guó)歌響起,湯老師升旗,孩子們行少先隊(duì)禮。</h3> <h3>孩子們給我們也帶上紅領(lǐng)巾,我們一起上課。</h3> <h3>我們志愿者在教孩子們規(guī)范普通話。</h3> <h3>我們的俞繼紅老師夸小朋友普通話說(shuō)的好,頂呱呱一個(gè)。</h3> <h3>劉英阿姨教孩子們溫習(xí)漢字和詞語(yǔ)。</h3> <h3><font color="#010101">我們的自愿者給孩子們上一節(jié)體育課,教孩子們廣播體操。</font></h3> <h3>上體育課嘮,請(qǐng)大家先伸手排隊(duì)。</h3> <h3>踏步運(yùn)動(dòng)起,一二一,一二一,一二一…</h3> <h3>剛學(xué)會(huì)的廣播體操,做的整齊劃一。</h3> <h3>袁進(jìn)鳳、俞繼紅阿姨利用孩子們課間,組織孩子們游戲。</h3> <h3>轉(zhuǎn)圈圈,唱兒歌,蹦一蹦,跳一跳。</h3> <h3>我們捐贈(zèng)的呼啦圈孩子們不會(huì)玩,我們也得教。</h3> <h3>每本書(shū),我們都映上了“贛州市映山紅葫蘆絲藝術(shù)團(tuán)捐贈(zèng)”。希望這些書(shū)能一直傳閱下去。</h3> <h3>課外讀物,孩子們最喜歡。</h3> <h3>捐贈(zèng)印章,希望孩子們長(zhǎng)大以后有能力了,也去做公益,獻(xiàn)愛(ài)心,幫助更多人。</h3> <h3>7個(gè)孩子,100本書(shū),夠看,不用搶。</h3> <h3>有書(shū)看,真好。</h3> <h3>這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?</h3> <h3>你這是什么書(shū)?</h3> <h3>不跟你們搶,我一個(gè)人蹲著看。</h3> <h3>凳子不夠做了,我也蹲著看。</h3> <h3>孩子們喜歡看書(shū),我們都開(kāi)懷的笑了。</h3> <h3>輪流領(lǐng)書(shū)包??</h3> <h3>孩子們拿到我們給他們準(zhǔn)備的書(shū)包??、雨鞋、雨傘??、文具…高興的了不得。</h3> <h3>孩子們平時(shí)中午都是吃國(guó)家提供的愛(ài)心午餐,真的難得吃回餃子,今天吃餃子,真的很開(kāi)心。</h3> <h3>背著葫蘆絲撿韭菜。</h3><h3>你們陪孩子,我們做后勤,分工明確。</h3> <h3>洗干凈每一根韭菜,要做到絕對(duì)衛(wèi)生。</h3> <h3>切韭菜,和餡兒。</h3> <h3>大家一起動(dòng)手,中午吃愛(ài)心餃子。</h3> <h3>能給大山里的孩子親手包餃子,我們心里很舒心!餡兒一定要多放,讓孩子們吃好。</h3> <h3>比賽包餃子,各種形狀的,給孩子們驚喜。</h3> <h3>我包餃子你放心,我會(huì)用我吹葫蘆絲的那股勁來(lái)包好每個(gè)餃子,讓孩子們吃好。</h3> <h3>張左夫同志主動(dòng)來(lái)煮餃子,一定要把餃子煮好,讓大家吃好。因?yàn)?,餡兒是他和的,哈哈哈哈!</h3> <h3>標(biāo)準(zhǔn)版餃子,韭菜豬肉蝦皮餡兒。</h3> <h3>元寶版的餃子,猜猜什么餡兒?</h3> <h3>煮餃子,要中途加點(diǎn)水…</h3> <h3>餃子才出鍋,燙也不管了,太好吃了…</h3> <h3><font color="#010101">今天中午吃餃子,香不香?</font></h3> <h3>崔玉雅阿姨忙著給孩子們?cè)偬韼讉€(gè)餃子,好吃要多吃一點(diǎn),一定要吃飽了!</h3> <h3>每人發(fā)一支葫蘆絲,快樂(lè)聽(tīng)俞老師上課了。</h3> <h3>先給孩子們吹一曲,引的老表在窗外看,葫蘆絲,真好聽(tīng)!</h3> <h3>第一節(jié)葫蘆絲課,先認(rèn)識(shí)葫蘆絲音孔。</h3> <h3>我用最大的努力教會(huì)湯老師和7個(gè)孩子。這是葫蘆種子,我等他們發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果…</h3> <h3>別看我才一年級(jí),我拿起葫蘆絲一節(jié)課就會(huì)吹123了。</h3> <h3>我絕對(duì)有天賦,老師一說(shuō),我全會(huì)。</h3> <h3><font color="#010101">看我多認(rèn)真。</font></h3> <h3>認(rèn)真聽(tīng)講的7個(gè)一年級(jí)的小小葫蘆娃。</h3> <h3>課堂練習(xí)</h3> <h3>每人孩子都有助教老師,一對(duì)一指導(dǎo)。</h3> <h3>氣要輕點(diǎn),手要拿好,不能鼓腮,面帶微笑…</h3> <h3>五位志愿者主動(dòng)申請(qǐng)定點(diǎn)幫扶,他們會(huì)通過(guò)手機(jī)教學(xué)視頻后面長(zhǎng)期給湯老師和孩子們上葫蘆絲課,這份葫蘆絲事業(yè)要傳承下去。</h3> <h3>下課,其他同學(xué)都去玩了,她一個(gè)人留在教室里,就為了多吹一會(huì)兒葫蘆絲。</h3> <h3>有這刻苦勁兒,何愁學(xué)不好!</h3> <h3>7個(gè)葫蘆娃,我們是一家。</h3> <h3>大片深處都是寶,湯老師利用午餐休息時(shí)間,帶他們上山采摘一些中藥材,把他們高興的!</h3> <h3>隨行四部車,另外兩部suv沒(méi)什么問(wèn)題,我們兩部轎車走爛路,托底無(wú)數(shù)。</h3> <h3>你永遠(yuǎn)不知道我的車經(jīng)歷了什么,40公里的路,要開(kāi)100分鐘,你猜路怎么樣?</h3> <h3>我們臨行前,湯老師和孩子們跟我們揮手??告別。孩子們和湯老師要好好吹葫蘆絲,六一兒童節(jié)我們還會(huì)來(lái)看你們!</h3> <h3>我們的大合影。</h3><h3>一群大葫蘆娃來(lái)大山深處培養(yǎng)了一個(gè)葫蘆爺爺和7個(gè)小小葫蘆娃。</h3><h3><br></h3><h3>公益永無(wú)止境,我們還會(huì)前行!</h3>