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聚焦革命老區(qū)教育 右江區(qū)邁出義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革與學(xué)前教育集團(tuán)化辦園新步伐

右江區(qū)教育局

<h3></h3><h3 style="text-align: center;">義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革與學(xué)前教育集團(tuán)化辦園宣傳材料之一</h3> <h3> <font color="#b04fbb"> 近年來,右江區(qū)委、區(qū)人民政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦基礎(chǔ)教育綜合改革,深入推進(jìn)教育改革發(fā)展,在解決義務(wù)教育和學(xué)前教育的增量、提質(zhì)、均衡、公平等方面采取了有力措施并取得了良好成效。在義務(wù)教育均衡發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵階段,2018年4月8日,右江區(qū)召開義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革與學(xué)前教育集團(tuán)化辦園工作推進(jìn)會(huì),標(biāo)志著革命老區(qū)教育管理改革邁出新步伐。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><b><font color="#167efb">●義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革</font></b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 2017年11月,區(qū)人民政府辦公室印發(fā)了《右江區(qū)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革實(shí)施方案》。按照“名校引領(lǐng)、就近互補(bǔ)、分步推進(jìn)、共同提高”的原則,全區(qū)39所中小學(xué)校(村小和教學(xué)點(diǎn)納入中心校),以“1+X+Y”的形式組成六個(gè)學(xué)區(qū),其中小學(xué)分3個(gè)學(xué)區(qū)(即實(shí)驗(yàn)學(xué)區(qū)、一小學(xué)區(qū)和逸夫?qū)W區(qū)),初中分3個(gè)學(xué)區(qū)(即百中學(xué)區(qū)、五中學(xué)區(qū)和六中學(xué)區(qū))。“1”是指一所教育質(zhì)量較好、規(guī)模較大的龍頭學(xué)校;“X”是指與龍頭學(xué)校緊密結(jié)合,實(shí)行相對(duì)一體化管理的城區(qū)片的學(xué)校;“Y”是指農(nóng)村學(xué)校。各學(xué)區(qū)的城區(qū)學(xué)校稱為“XX學(xué)區(qū)XX校區(qū)”,劃分學(xué)區(qū)后農(nóng)村中小學(xué)仍使用原名稱。學(xué)區(qū)劃分具體如下:</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>一、小學(xué)學(xué)區(qū)劃分情況</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">二、初中學(xué)區(qū)劃分情況</font></b></h1> <h3><font color="#b04fbb"> 通過實(shí)施義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革,建立六大學(xué)區(qū),改革創(chuàng)新原有的行政管理和辦學(xué)模式,構(gòu)建學(xué)區(qū)內(nèi)資源配置、師資調(diào)配、教學(xué)管理、教學(xué)研究、學(xué)校招生、質(zhì)量評(píng)價(jià)“六統(tǒng)一”機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)學(xué)校差距大幅縮小、義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)u趨高位”總體目標(biāo)。學(xué)區(qū)劃分好后,通過“聯(lián)盟發(fā)展”模式管理學(xué)區(qū)。學(xué)區(qū)內(nèi)各成員學(xué)校的法人、行政隸屬關(guān)系不變,原則上保持人、財(cái)、物相對(duì)獨(dú)立。學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)區(qū)長(zhǎng),成員學(xué)校校長(zhǎng)是副學(xué)區(qū)長(zhǎng),學(xué)區(qū)學(xué)校之間本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,通過教育資源共享、學(xué)校文化共建、教育教學(xué)互助等方式互助成長(zhǎng),均衡發(fā)展。</font></h3> <h3></h3><h3> <b><font color="#167efb"> ● 學(xué)前教育集團(tuán)化辦園</font></b></h3><h3> <font color="#b04fbb"> 隨著學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃的深入實(shí)施,右江區(qū)公辦幼兒園建設(shè)力度不斷加大,公辦學(xué)前教育資源覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,2017年已實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所公辦中心幼兒園的目標(biāo)。同時(shí),民辦幼兒園也在迅速壯大,形成了公辦、民辦并舉的發(fā)展格局。隨著幼兒園數(shù)量不斷增加,城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展不均衡、公辦民辦幼兒園辦園水平存在較大差異問題日益凸顯。為破解這一難題,右江區(qū)組織2所自治區(qū)級(jí)示范幼兒園(百色市幼兒園、右江區(qū)第一幼兒園)及2所市級(jí)示范幼兒園(百色市第二幼兒園、右江區(qū)第二幼兒園)申報(bào)集團(tuán)化辦園試點(diǎn),并順利通過自治區(qū)教育廳認(rèn)定。2017年右江區(qū)出臺(tái)《關(guān)于做好右江區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)化辦園試點(diǎn)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),推進(jìn)學(xué)前教育集團(tuán)化辦園工作。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 《通知》要求:4個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)龍頭園作為集團(tuán)總園,帶動(dòng)至少5所分園或加盟園。集團(tuán)內(nèi)實(shí)行“龍頭園+分園、名園+弱園”運(yùn)作模式,明確集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)、管理制度、活動(dòng)安排和質(zhì)量要求,大力塑造集團(tuán)文化品牌,帶動(dòng)集團(tuán)內(nèi)幼兒園教育管理水平、保教質(zhì)量和文化建設(shè)的整體提升。同時(shí),學(xué)前教育集團(tuán)注重特色辦園,即保持集團(tuán)內(nèi)各園的辦園性質(zhì),針對(duì)各幼兒園自身?xiàng)l件(如地域條件、教師條件、家長(zhǎng)條件、工作特點(diǎn)等),確定鮮明的特色方向,促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)各園個(gè)性化、特色化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。4個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)組成情況如下:</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 集團(tuán)化辦園試點(diǎn)工作開展后,學(xué)前教育集團(tuán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、以強(qiáng)帶弱、共同發(fā)展”的格局,有效提升集團(tuán)內(nèi)各幼兒園的管理水平、保教質(zhì)量和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步緩解了“擇園熱”問題,廣大群眾“上好園”的需求逐步得到解決。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> </font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 右江區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)楊世爵在全區(qū)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革與學(xué)前教育集團(tuán)化辦園工作推進(jìn)會(huì)上強(qiáng)調(diào):“學(xué)區(qū)制管理改革是消除校際、城鄉(xiāng)教育不均衡的需要;學(xué)前教育集團(tuán)化辦園是滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源需求的有效途徑;學(xué)區(qū)制管理改革和學(xué)前教育集團(tuán)化辦園是落實(shí)黨的十九大精神的一項(xiàng)重要舉措。全區(qū)各級(jí)各有關(guān)部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)做到‘五個(gè)推’(即轉(zhuǎn)變觀念‘推’、完善機(jī)制‘推’、形成合力‘推’、凝聚文化‘推’、強(qiáng)化考評(píng)‘推’)”。右江區(qū)將進(jìn)一步聚焦革命老區(qū)教育綜合改革,近期內(nèi)以系列宣傳、解讀和釋疑等方式對(duì)全區(qū)學(xué)區(qū)制管理改革與學(xué)前教育集團(tuán)化辦園進(jìn)行全方位、多層次地介紹,敬請(qǐng)關(guān)注!</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><br></h3>

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