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現(xiàn)實(shí)中的巴學(xué)園——《夏山學(xué)?!纷x后感

<h3> 一直以為,小林校長創(chuàng)辦的巴學(xué)園是世界上最自由、最開放的學(xué)校;也一直以為,這樣的教育“烏托邦”只會(huì)存在黑柳徹子筆下的巴學(xué)園里。</h3><h3> 讀完英國尼爾先生的《夏山學(xué)?!芬粫?,才知道原來巴學(xué)園并非夢想,它就存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活中,尼爾先生創(chuàng)辦的、被報(bào)刊稱為“放任學(xué)?!钡南纳綄W(xué)校就是這樣一所夢中的巴學(xué)園。</h3><h3> 那么,夏山學(xué)校到底是一所怎樣的學(xué)校呢?尼爾先生是這樣描述的:</h3><h3> 我們決定辦一所可以讓孩子自由發(fā)展的學(xué)校。在那里,上課完全自由,孩子可以上課,可以不上課,只要他們喜歡,他們可以一年到頭不上課;在那里,爬樹和搭個(gè)小窩的重要性絕不亞于分?jǐn)?shù);在那里,如果想的話,你可以沖著老師大喊大叫;在那里,規(guī)范日常生活的各項(xiàng)規(guī)定是由大家一起民主協(xié)定的;在那里,如果孩子想的話,他們可以整天玩耍…… 讀到這里,相信每一位教育工作者與家長朋友都會(huì)和我一樣難以接受,學(xué)校如此沒有規(guī)矩,如此沒有約束,如此不成體統(tǒng),培育出來的肯定都是一些沒有教養(yǎng)、不懂規(guī)則、不會(huì)愛人、缺乏責(zé)任心的放任子弟。</h3><h3> </h3> <h3>  然而,創(chuàng)辦于1921年的夏山學(xué)校,這所規(guī)模不大的私立寄宿制基礎(chǔ)教育學(xué)校,這所允許孩子們按照自己意愿生活的放任學(xué)校,卻令每一個(gè)來到夏山的孩子——那些老師和家長眼中厭學(xué)的、自卑的、叛逆的“問題兒童”發(fā)生了翻天覆地的變化——自發(fā)自覺地學(xué)習(xí),獨(dú)立自主地生活,陽光自信地成長,更懂得了愛己愛人,每個(gè)孩子的身心都得到充分自由的發(fā)展。多年后,他們中有的成為了杰出的藝術(shù)家、音樂家,有的成為了優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師、演員,更有的成為了卓越的科學(xué)家和數(shù)學(xué)家!夏山學(xué)校因此成為進(jìn)步主義民主教育的實(shí)踐典范,被稱為“世界上最古老的兒童民主?!薄?999年12月31日,英國《泰晤士報(bào)》評(píng)選校長尼爾為20世紀(jì)最具影響力的12位教育家之一。</h3><div> 是什么造就了夏山的傳奇,是什么成就了孩子們的幸福人生?我以為,“給孩子充分的自由、給孩子最大的寬容,給孩子無窮的關(guān)愛”是尼爾先生和他的教師團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵密碼。</div><div> 充分的自由——孩子們不用為了學(xué)業(yè)的優(yōu)異而放棄自己的游戲時(shí)間,也不用為了完成討厭的作業(yè)而放棄與同伴交往的時(shí)間,更不用為了坐在課堂上聽老師無聊的講授而放棄了解大自然、走上社會(huì)乃至無所事事發(fā)呆的時(shí)間。讓孩子做他自己,不逼孩子做任何事,成就了夏山。</div><div> 最大的寬容——所有地方不上鎖,允許孩子們損壞工具;天熱的時(shí)候,允許孩子們吃飯時(shí)打赤膊,允許孩子們隨處脫衣服、扔褲子,允許孩子玩喧鬧的游戲;嘉獎(jiǎng)少年犯的偷竊行為;不把自己的想法強(qiáng)加給孩子,不干預(yù)孩子成長,不給孩子們壓力,不審查孩子的讀物;把不重要的事就當(dāng)成不重要的事,決不斤斤計(jì)較。消除權(quán)威,不訓(xùn)導(dǎo)孩子,成就了夏山。 </div><div> 無窮的關(guān)愛——永遠(yuǎn)讓所有孩子(包括最小的孩子)全權(quán)選擇他們每日的飲食;讓每個(gè)孩子在星期天早上補(bǔ)足他們的睡眠,有時(shí)連午飯也不吃;真誠信任那些少年,有禮貌地對待他們;在學(xué)校里,我從來沒有特別寵愛的人。對孩子一視同仁,一樣的看待和重視,平等的愛成就了夏山。</div><div> </div> <h3>  與老師們共享書中一些經(jīng)典的教育名言。 </h3><div> 1、改變孩子,先改變自己。</div><div> 2、讓學(xué)校適應(yīng)學(xué)生,而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校。</div><div> 3、獎(jiǎng)品從來不是目的,而做一件事本身才是目的。</div><div> 4、對問題學(xué)生,教師要做的不是治療,而是預(yù)防。</div><div> 5、在夏山,是愛在治療一切,是認(rèn)同和自由在治療一切。</div><div> 6、一所好學(xué)校,應(yīng)該把學(xué)生生活安排得像游戲一樣。</div><div> 7、老師的工作很簡單,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,然后滿足那個(gè)興趣。</div><div> 8、自由并不是否定一切常識(shí),我們對孩子采取一切可能的安全措施。</div><div> 9、即興表演是學(xué)校演出中極富創(chuàng)造力的一面,也是最有活力的一面。</div> <h3>夏山的成功,絕不是一場獨(dú)角戲。開明的督學(xué)來校督察,報(bào)告是那樣公平、誠實(shí)與包容;教育部從不與夏山為難,并能友善接待學(xué)校的所有詢問和訪問。教育部對夏山的容忍,是尼爾對孩子容忍的堅(jiān)強(qiáng)后盾。是他們共同的寬容與容忍,讓夏山的孩子們能依他們自然的興趣生活,讓夏山的孩子們能有機(jī)會(huì)在自由中長大!</h3><div> </div> <h3>  敢于突破傳統(tǒng)的尼爾是幸運(yùn)的,夏山的孩子們更是幸福的。誠然,體制的不同,國情的不同,我們無法復(fù)制尼爾的做法,但我們可以借鑒尼爾的教育理念,在現(xiàn)行體制下盡最大可能給孩子們營造一方自由成長的天空。 夏山學(xué)校,我夢中的巴學(xué)園。我愿用心朝向你! </h3>