<h3>4月，我們班迎來了一位新朋友——蠶寶寶</h3><h3>它長的小小的，很可愛</h3><h3><br></h3> <h1><b>照顧篇</b></h1><h3>??：“它長的那么小，我們要怎樣才能把它養(yǎng)大呀！<br></h3><h3>我們問了爸爸媽媽、老師、小伙伴們知道了很多照顧蠶寶寶的方法。</h3><h3>??：“我們現(xiàn)在應(yīng)該替蠶寶寶去尋找它的食物?！?lt;br></h3><h3>??：“桑葉哪里有呢？請爸爸媽媽、爺爺奶奶和我們一起去尋找吧！”</h3><div><br></div> <h3>從那天起，我們每天放學(xué)回家后的第一件事情就是放下書包去找桑葉。</h3> <h3>??：“老師，我沒有找到桑葉?！?lt;/h3><h3>??：“沒關(guān)系，你可以問一問其他小朋友是在哪里找到的桑葉?！?lt;/h3><h3>??：“我是在棠湖公園里摘的?！?lt;/h3><h3>??：“我是在回家的路上找到的。”</h3><h3>??：“我是在中心公園里找到的，我摘的是小一點的桑葉，媽媽說過小一點的桑葉比較嫩，蠶寶寶會喜歡?！?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>桑葉有點臟，我們一起把它洗干凈，把水晾干</h3><h3>“婆婆說過，蠶寶寶不能吃有水的桑葉，不然會死掉的?！?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>我們把桑葉輕輕的放在蠶寶寶身上，真害怕桑葉太重，會把蠶寶寶壓壞的，并悄悄的告訴蠶寶寶：“蠶寶寶，你多吃一點，長快一點哦。我們好想看看長大的你呢！”</h3> <h3>??：“我覺得蠶寶寶長的小小的，腿上還有細細的絨毛！”<br></h3><h3>??：“我還看見它有好多好多的腳?！?lt;/h3><h3>??：“它把桑葉都咬出一個洞啦！”</h3> <h3>??：“我還發(fā)現(xiàn)盒子里有黑色的東西，那是什么呀！”</h3><h3>??：“那是蠶寶寶的粑粑呀！”</h3><h3>??：“蠶寶寶的粑粑，和它一樣都是小小的。”</h3><h3><br></h3> <h3>我們每天早上來到幼兒園放下書包的第一件事情就是去看看蠶寶寶，給它喂桑葉和它說會兒悄悄話</h3> <h3>經(jīng)過我們的細心照料，看，蠶寶寶從剛開始小小的慢慢慢慢一點一點長大啦！</h3> <h3>看到慢慢長大的蠶寶寶，我們心里有說不出的喜悅和自豪感！</h3> <h3>現(xiàn)在肉嘟嘟的蠶寶寶就是我們喂大的喲！</h3> <h1><b>制作房子篇</b></h1><h3>??：“我覺得蠶寶寶的家不好看?！?lt;/h3><div>??：“我也覺得?！?lt;/div><div>??：“那我們重新幫蠶寶寶做一個吧”</div><h3>于是請組長從家里帶來了盒子！</h3> <h3>首先我們先來做計劃：因為我們每個人都有不同的想法，我們來說，組長來記。</h3> <h3>我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠、水彩筆很多很多東西</h3> <h3>我們的計劃都做好了，接下來開始實施！</h3> <h3>好啦！現(xiàn)在我們要開始行動啦！</h3> <h3>畫一畫，這是在給裝飾美麗的房子做準(zhǔn)備。</h3> <h3>利用剪刀，將我們美麗的裝飾畫剪下來！</h3> <h3>還要用卡紙，給蠶寶寶的房子搭一個房頂，再將裝飾畫貼在外面。</h3> <h3>看，美麗又造型各異的房子做好啦！</h3> <h3>和大家一起分享我們房子的不同之處。</h3> <h1><b>回家照顧篇</b></h1><h1>? ?? ?</h1><h3>??：“五一勞動節(jié)馬上就要到了，我們就要放假了，可我們都不在幼兒園，蠶寶寶怎么辦呀！沒人照顧它，它會死掉的！”</h3><h3>??：“不行不行，不能讓它死掉！”</h3><h3>??：“那這樣吧，我們把蠶寶寶帶回家，星期三上幼兒園的時候在帶回來。”</h3><h3>??：“可是好多小朋友都想帶回去，那怎么辦呢？”</h3><h3>??：“我們就來石頭剪刀布吧！誰贏了，誰就帶回去?！?lt;/h3> <h1><b>蛻變篇</b></h1><h3>??：“哇，快來看，快來看，這里有一個白白的東西?！?lt;/h3><div>??：“它是橢圓形的，像棉花糖一樣。”</div><div>??：“那這個是什么呢？”</div><div>??：“我知道，我知道，這個是繭，蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭啦！”</div> <h3>我們發(fā)現(xiàn)蠶寶寶已經(jīng)結(jié)了一個繭在桑葉上面。</h3><h3>??：“它把繭結(jié)在了桑葉上面，可是有的蠶寶寶還要吃桑葉呀！”</h3><h3>??：“我們幫它找個東西，它就不會在桑葉上面結(jié)繭了。”</h3> <h3>為了幫助蠶寶寶更好的結(jié)繭，我們找來了一些樹枝，這樣蠶寶寶就可以把繭結(jié)在樹枝上了。</h3> <h3>為了不錯過蠶寶寶的成長過程，我們每天觀察，終于等到了蠶寶寶全部結(jié)繭了。</h3><h3>??：“我告訴你們哦，蠶寶寶會變成飛蛾的！”</h3><h3>??：“真的嗎，真的嗎？”</h3><h3>??：“真的，我以前可是養(yǎng)過蠶寶寶的。”</h3> <h3>果然！</h3><h3>??：“哇！你們快來看，繭里面的蠶寶寶真的變成飛蛾飛出來啦！”<br></h3><h3>??：“蠶寶寶長的小小的，它結(jié)的繭也是小小的，飛蛾也是小小的”</h3><h3>??：“它和蠶寶寶的顏色一樣呢。”</h3> <h3>又過了幾天……</h3><h3>飛蛾越來越多啦！</h3> <h3>張浩軒說：“我看見飛蛾的翅膀在這樣飛，一會兒飛，一會兒又停下?！?lt;/h3><h3>丫丫說：“我看見蠶寶寶的頭上有黑色的東西，那應(yīng)該是它的觸角”</h3><h3>小貝說：“飛蛾翅膀上的花紋都沒有蝴蝶翅膀花紋漂亮呢?！?lt;/h3> <h3>果果說：“那些已經(jīng)飛出來的飛蛾就是哥哥姐姐了，那它們可以用它的翅膀去把其他的繭弄開嗎？”</h3><h3>??：“那小朋友，你們覺得飛出來的飛蛾可不可以幫助呢？”</h3><h3><br></h3> <h3>劉子涵：“我覺得不可以，飛蛾要是去弄那個繭，它會受傷的?！?lt;/h3> <h3>潘潘說：“我也覺得不可以，因為我們也不知道繭里面的是蠶寶寶，還是飛蛾，要是它還沒有長大呢？”</h3> <h3>妙妙說：“對呀，要是它還沒有長大，我們就把它弄出來了，那它就會死掉的！”</h3><h3>??：“老師知道，我們班的寶貝們都是樂于助人的好孩子，但是蠶和毛毛蟲一樣都有它們自己成長的過程，它們需要自己去經(jīng)歷磨練，這樣才能更勇敢。所以，我們需要做的就是靜靜等它慢慢成長！”</h3> <h3>??：“你們看，繭上面那個小小的，黃色的點點是什么呀？”</h3><h3>??：“是飛蛾的粑粑嗎？”</h3><h3>??：“不是的，這個是飛蛾產(chǎn)的卵，媽媽給我說過，這個卵到時候又會變成蠶寶寶的。”</h3><h3>??：“你們看，為什么有的飛蛾不動了呢？”</h3><h3>??：“我知道，我知道，爺爺告訴過我，飛蛾產(chǎn)了卵過后，它就會死掉?！?lt;/h3><h3><br></h3><h3>“我們不想讓它死掉！??????”</h3><h3><br></h3><h3>??：“老師知道你們難過，飛蛾雖然死掉了，可是它產(chǎn)的卵會慢慢成長，會變成蠶寶寶，它只是換了一種方式繼續(xù)陪在我們身邊?！?lt;/h3><h3><br></h3><h3>我們的觀察還在繼續(xù)……</h3> <h1><b>老師的話：</b></h1><h3>在整個探究過程中，孩子們通過直接感知、親身體驗、實際操作去探究蠶寶寶成長的過程。通過照顧蠶寶寶一系列活動，孩子們的任務(wù)意識得到了提高，從最初由家長帶領(lǐng)找桑葉變?yōu)樽约褐鲃尤ふ?。更重要的是我們從對生命本質(zhì)的探求開始，幫助孩子了解生命的過程，學(xué)會正視死亡，逐漸樹立正確對待死亡的態(tài)度，讓幼兒認(rèn)識和尊重生命，肯定自我價值，培養(yǎng)一顆感恩的心，勇敢地面對挑戰(zhàn)，更加懂得去照顧自己和身邊的人或物。</h3><div> </div><div><br></div><h3> </h3><div><br></div>