<h3> 為了有效防范發(fā)生暴力劫持事件,加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí), 提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、 自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力, 最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件造成的人員傷害,確保教職工與幼兒的人身安全。 2018年 5月4日上午9:30分，澠池縣尚德幼兒園組織了一場(chǎng)“反恐防暴”安全演練,30余名教職工及400余名幼兒一起參加了演練。</h3> <h3> 上午9：30分，正是幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)間，孩子們正在園內(nèi)玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)，兩名自稱是幼兒園廚房裝修工程隊(duì)人員的男子，進(jìn)入幼兒園后，在保安詢問(wèn)驗(yàn)證其身份并要求填寫來(lái)訪人員登記表時(shí)，其中一名男子突然一把勒住保安脖子，另一名男子迅速?zèng)_向正在玩耍的幼兒。</h3> <h3> 危急時(shí)刻，保安立即吹響警示口哨，并一個(gè)反手扣住了“歹徒”，教師迅速組織幼兒回教室，應(yīng)急救援隊(duì)成員與另一名“歹徒”進(jìn)行周旋搏斗，將其制服。</h3> <h3>教師組織幼兒通往安全區(qū)域。</h3> <h3> 疏散引導(dǎo)組成員迅速將幼兒園大廳玻璃門反鎖。</h3> <h3>教師組織幼兒通過(guò)阻擋、躲藏等方式進(jìn)行自我保護(hù)。</h3> <h3> 此次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，預(yù)案科學(xué)合理,教師分工明確，演練井然有序,未發(fā)生安全事故。演習(xí)不僅提高了全體教職工的自我保護(hù)意識(shí)與保護(hù)幼兒的能力, 也鍛煉了教師應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件和突發(fā)事件的能力, 有效地推動(dòng)了該園安全防恐、反恐、防暴工作更好的開展！</h3>