<![CDATA[<menuitem id="rif6h"></menuitem>]]>
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| | <h3> 你相信生而不凡嗎？某個(gè)瞬間你會(huì)感到自己是無(wú)比的渺小，但你要相信，一件事只要認(rèn)真，即使平凡也會(huì)不凡.</h3> <h3>個(gè)人簡(jiǎn)介：</h3><h3> 孫文潔，高一（10）班學(xué)霸。性溫良，亦熱情喜樂(lè)，靜時(shí)如處子，動(dòng)時(shí)如脫兔。在學(xué)習(xí)中取得多科學(xué)科狀元，多次榮獲文科班考試第一名。</h3> <h3> 對(duì)于學(xué)習(xí)，我有自己獨(dú)到的領(lǐng)悟：</h3><h3> "學(xué)習(xí)，不能一成不變，要有一定的技巧，才能學(xué)出好成績(jī)。而我覺(jué)得，學(xué)習(xí)最主要的有"四部曲"：聽(tīng)、說(shuō)、讀、想。"</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 聽(tīng) </span></h1> <h3> 上課認(rèn)真聽(tīng)講，是最基本的。聽(tīng)課要投入，思路跟著老師走，更主要的是思維要活躍 ，這是考驗(yàn)一個(gè)人注意力的時(shí)候。要在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)思考老師提出的問(wèn)題。這樣在上課時(shí)，你的思維是活的，學(xué)習(xí)效率就會(huì)成倍地提高。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 說(shuō) </span></h1> <h3> 平時(shí)多和別人談古論今。多和別人交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力提高了，你能講出你腦子里所想的東西。多和別人交流，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面加寬了，你從別人那里"交流"到很多知識(shí)。 但要注意到一點(diǎn)，談?wù)摃r(shí)力爭(zhēng)做到：談?wù)撘兄黝}，談?wù)撘羁獭⑸鷦?dòng)，在高手面前要大膽地發(fā)表你的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題要及時(shí)設(shè)法解決，對(duì)自己認(rèn)為對(duì)的知識(shí)要積極維護(hù)，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正。我就是在和別人談?wù)摰倪^(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷取得進(jìn)步的。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 讀 </span></h1> <h3> 作為文科生，不過(guò)背誦這一關(guān)，無(wú)論如何也不能取得理想的成績(jī)。背誦，一切都是源自理解的，文科并不是簡(jiǎn)單的背誦，要用心看書(shū)才有用。通過(guò)用心看書(shū)，把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行選擇和歸類，在此基礎(chǔ)上再分層次識(shí)記，循環(huán)復(fù)習(xí)。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 想</span></h1> <h3> 俗話說(shuō)："理科生得理綜者得天下，文科生得文綜者得天下。"壯哉我文科生泱泱大數(shù)學(xué)，亦能引無(wú)數(shù)能人志士盡折腰。但是少年，不要悲傷不要心急，所謂文綜，所謂數(shù)學(xué)，其實(shí)并沒(méi)有那么困難。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要記的東西很多，尤其是數(shù)學(xué)公式，而且知識(shí)還很散，通常解一道題需要各種公式的配合，如果單純的記憶每個(gè)公式，不但增加記憶量，而且容易忘，此時(shí)我們必須學(xué)會(huì)歸類總結(jié)，把經(jīng)常搭配使用的公式等總結(jié)在一起記憶，這樣會(huì)大大的減少我們的記憶量，同時(shí)提高我們做題效率。</h3> <h3> 作為一個(gè)學(xué)星，我認(rèn)為不僅要有優(yōu)秀的成績(jī)，還要參與各種課外活動(dòng)，豐富自己的頭腦，開(kāi)闊自己的眼界。</h3><h3><br /></h3> <h3> 我們每一個(gè)人都注定生而不凡，或許你現(xiàn)在默默無(wú)聞，但暫時(shí)的沉默不會(huì)磨滅你注定的不凡。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。功不唐捐，天道酬勤。相信自己，我們是卓越的清華園人，我們，生而不凡，卓爾不群。</h3>