巜愛麗絲漫游奇境記》之圍追堵截Statue Of Liberty <h1> 清晨，拉開窗簾、推開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。暮然回首，看到桌上的《愛麗絲夢游仙境記》，便不由地笑了，和愛麗絲一樣的笑，她可以勇敢樂觀，為什么我們不可以？我喜歡故事中的主人公——愛麗絲，為她經(jīng)歷的跌巖起伏而心跳不止，為她的一次次逃脫困境而喜上眉梢。</h1><h1> 5月8日，王老師依舊留下了作業(yè)：</h1><h3> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">閱讀《愛麗絲漫游奇境》～圍追堵截</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> ★用一個詞來形容下愛麗絲【寫在課題旁邊，不能跟上一篇重復】，為什么用這個詞，從文中找出依據(jù)【大花臉】</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> ★這是愛麗絲第幾次哭了，跟前面的哭有什么不同？并和家長討論一下流淚好不好。</span></h3><h1>下面來看看淘氣的我們是怎么回答的。</h1><h3><br /></h3> <h1> 卓冉用"慌張"和"不耐煩"來形容愛麗絲；</h1><h3>這次是急哭的，因為那群動物，用石頭、樹枝等砸向愛麗絲，她才急哭的。</h3> <h1> 子鈺用"急中生智"這個詞來形容她，另外，"淚水是不會解決問題的。"</h1> <h1> 這個男孩迫不急待地舉起手，"愛麗絲認為‘石頭會變成點心’的想法是勇于嘗試。"</h1> <h1> 愛麗絲"聰明"、"快樂"正如這位可愛的小姑娘。</h1> <h1> 愛麗絲第三次哭，是因為她發(fā)不出聲音，所以急哭了。</h1> <h1> 無論在什么地方，心里有什么事就說出來，一定要堅強，哭解決不了問題。</h1> <h1> 對，愛麗絲很可憐。因喝了瓶子里的水，整個屋子都裝不下她，更糟糕的是大白兔他們還用石頭砸她，猜想愛麗絲很疼。</h1> <h1> 一個又一個大大小小的淚水潭解救了愛麗絲，那些正圍追堵截她的動物們，接二連三地落進了潭中，她趁機跑進了小樹林，消失得無影無蹤了。所以恬逸用"死里逃生"來形容她。</h1> <h1> 吃一塊小點心，沒準會讓我身體變小，是啊，愛麗絲豈止是聰明，還很神秘呢。</h1> <h3>她好奇、情感豐富，是一個敢于思考的好孩子。</h3> <h1> 我們用稚嫩純樸的語言、自然流露出了對愛麗絲的喜愛之情。愛麗絲又一次死里逃生的經(jīng)歷告訴我們：在危難關頭，淚水是解決不了問題的，要多動腦勁，多想辦法，才有可能盡快脫離險境。</h1>