<h1> 為給高三全體師生全力備戰(zhàn)和最后沖刺高考提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持和方法指導(dǎo)，并進(jìn)一步明確工作思路，統(tǒng)一認(rèn)識，查缺補(bǔ)漏，鼓舞士氣，5月7日下午，我校在地理教室召開了太原市二模學(xué)情分析反饋會。李大軍校長、王旺民副校長出席會議，會議由教務(wù)處賈春菊主任主持。</h1><div><br></div> <h1> 賈主任依據(jù)市二模預(yù)估線，從學(xué)校、學(xué)科、班級三個方面分析了本次二模的總體情況。她指出，在學(xué)校層面，本次二模一、二本達(dá)標(biāo)人數(shù)較一模有所增加；在學(xué)科方面，根據(jù)全市各學(xué)科均分對比分析我校成績，明確優(yōu)勢和不足，強(qiáng)調(diào)要有危機(jī)意識；在班級方面，重點就各班達(dá)線人數(shù)進(jìn)行了多角度分析。強(qiáng)調(diào)了近期工作的具體要求，并對最后一個月的高三復(fù)習(xí)工作做了總體部署，要求：1、合理安排時間，強(qiáng)化文綜、理綜訓(xùn)練；2、做好重點、難點的專題訓(xùn)練；3、回歸課本，回歸考綱，夯實基礎(chǔ)；4、規(guī)范書寫、規(guī)范表達(dá)，減少無謂的失分；5、整理近幾年高考真題，綜合各次大考，總結(jié)梳理一些?？键c、必考點和易錯易混淆知識點，明確出題意圖，構(gòu)建答題模板，強(qiáng)化答題技巧；6、高度重視后期身心狀態(tài)的調(diào)節(jié)。做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，關(guān)注細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生樹立信心。 </h1><div><br></div> <h1> 各班班主任、任課教師分別針對目標(biāo)生本階段學(xué)習(xí)狀態(tài)以及測試中暴露的問題進(jìn)行分析，并提出可行性建議：1、師生均要調(diào)整心態(tài)，多鼓勵多交流，正確對待高考；2、回歸基礎(chǔ)，喚醒應(yīng)知應(yīng)會的知識點；3、梳理高考題，總結(jié)得失分的原因，明確升值空間；4、掌握解題技巧，提高獲取有效信息的能力，強(qiáng)化答題的規(guī)范性。</h1><div><br></div> <h1> 王旺民副校長發(fā)言指出：班主任要加大班級管理力度，做好學(xué)生思想工作；全體高三教師要加強(qiáng)邊緣生輔導(dǎo)，聚焦目標(biāo)生，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，強(qiáng)化綜合科目，關(guān)注兩語，精心上好每節(jié)課，做好最后的沖刺復(fù)習(xí)工作。<br> </h1><div><br></div> <h1> 最后校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體高三教師的辛勤付出和二模成績的提升，希望全體高三教師認(rèn)真細(xì)致地做好復(fù)習(xí)沖刺，充分準(zhǔn)備以迎接高考，并指出務(wù)必聚焦不足，以問題為導(dǎo)向，真抓實干，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。 </h1><div><br></div>