<h1> 為推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，有效評(píng)估教師的課堂教學(xué)效果，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，我校4月初開(kāi)始開(kāi)展教改課堂系列活動(dòng)。<br />活動(dòng)一，教師"課堂教學(xué)過(guò)關(guān)"。<br /> 我校全體教師歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行的"三過(guò)關(guān)"聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，在齊校長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)安排下組織實(shí)施周密嚴(yán)謹(jǐn)，全體教師認(rèn)真準(zhǔn)備精心策劃課堂教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)、教研室聽(tīng)課督導(dǎo)組及全體教師全程跟蹤聽(tīng)課，各組評(píng)委認(rèn)真履行職責(zé)，并積極組織評(píng)課議課活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我校教師立足學(xué)科特點(diǎn)，個(gè)性化建構(gòu)，推進(jìn)"三級(jí)建模"的有效落實(shí)，呈現(xiàn)了以生為本的課堂理念。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也充分挖掘了教師的潛力，演繹了教師的綜合素養(yǎng)和課程理念。<br /><br /><br /></h1><h1><br /></h1><h1><br /></h1><br /> <h1>活動(dòng)二："教改大課堂"優(yōu)質(zhì)課展示。<br /> 五月七號(hào)到五月十一號(hào)歷時(shí)一周時(shí)間九名教師分別代表各個(gè)學(xué)科，做了精彩的展示課。<br /> </h1> <h1> 每位教師課堂上精彩的瞬間。<br /></h1><h3><br /></h3> <h1>教師們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課觀摩，不分學(xué)科，不分年齡，積極參與，相互學(xué)習(xí)，相互交流。</h1> <h1>即聽(tīng)即評(píng)，聽(tīng)評(píng)同步，上一節(jié)展示教師授課，下一節(jié)展示教師說(shuō)課，精彩不斷。同科教師積極參與，暢所欲言。首先肯定每位教師課堂上的精彩之處，然后迅速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使之在未來(lái)的教學(xué)工作中起到引領(lǐng)作用。</h1><h3><br /></h3> <h1> 教改大課堂，讓學(xué)生自己來(lái)實(shí)踐知識(shí)的獲得過(guò)程，來(lái)展示自己學(xué)習(xí)的成果，在學(xué)習(xí)中，找到樂(lè)趣找到自我。讓我們的課堂真正成為獲得知識(shí)的課堂、自由的課堂、和諧的課堂、回旋著生命旋律的課堂。<br /> 教改大課堂，為教師發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)新的機(jī)遇，搭建了一個(gè)新的平臺(tái)，他們會(huì)不斷地激發(fā)自身的活力，不斷地反思、不斷地創(chuàng)新、不斷的成長(zhǎng)。豐富了我校課堂教學(xué)改革成果，為我校教育教學(xué)更好的發(fā)展，為我校再一次騰飛續(xù)寫(xiě)輝煌。</h1>