<h3>好習(xí)慣益終身，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的好習(xí)慣就是將來你把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)都排出或忘掉后剩下的令人稱贊的行為、思維方式。</h3><div><br></div><div>老師每天布置同樣的作業(yè)，他（她）的作業(yè)是這樣書寫的，你感到賞心悅目了嗎？</div><div><br></div> <h3>四年1班：</h3><div>唐熙驊、陳思艾、鐘鳴、彭詩(shī)涵、陳鈺豪、陳莉珊、鐘軍豪、鐘夢(mèng)驪</div> <h3>四年2班：</h3><h3>李子奕、吳怡霏、官之晗、許澋惠、陳家坤、鐘武圣、黃少萱、陳姝怡</h3> <h3>四年3班：</h3><div>李宜珊、謝煜澤、黃安安、張錕浩、蘇詩(shī)琪、鐘秋杰、陳奕霏、詹若貽</div> <h3>四年4班：</h3><h3>洪思褀、楊小萱、羅晨、吳佳妮、鐘錦源、范文鑫、魯子諍、王鈺涵</h3> <h3>四年5班：</h3><h3>鐘子焓、劉哲恒、鄭晨曦、孫松源、鐘昊霖、梁馨怡、鐘名坤、鐘博軒</h3> <h3>四年6班：</h3><h3>林冉熙、朱泳霖、許世祥、王慧婷、陳可芯、張思婷、詹紫涵、楊婧源</h3> <h3>讓我們?yōu)檫@些作業(yè)書寫工整，準(zhǔn)確率高的優(yōu)秀同學(xué)鼓掌??????</h3><h3><br></h3><h3>葉圣陶先生曾語重心長(zhǎng)地說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。”</h3><h3>好習(xí)慣是助推器，是助人騰飛的動(dòng)力；壞習(xí)慣是枷鎖，是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！</h3> <h3>從今天開始，如果你在完成作業(yè)的時(shí)候也注意以下幾個(gè)方面，相信你也能交上“優(yōu)秀”這位好朋友！</h3><div>1.書寫的時(shí)候請(qǐng)先清理干凈桌面，以免分心和不安。 </div><div>2.保證眼睛和書寫本的距離不少于1尺的距離，提醒自己“認(rèn)真書寫！”</div><div>3.答題用黑色水筆書寫，想清楚了再下筆。力爭(zhēng)做到字跡端正、清楚、整齊，切忌涂涂改改。 </div><div>4. 畫圖用鉛筆，作業(yè)中的直線要求用直尺畫。 </div><div>5.老師批改后要立即糾正錯(cuò)題目，不要把原題擦去或涂改，用鉛筆在旁邊訂正！</div><div>6.不使用涂改液和更正紙等工具。</div><div><br></div>