<h3> 參觀小學(xué)活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)幼兒園“幼小銜接”系列活動(dòng)之一。 為了幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，5月18日上午，大班的孩子們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小，與小學(xué)生零距離接觸，親身體驗(yàn)了一番小學(xué)生活。</h3> <h3> 大班的孩子們懷著好奇和期盼的心情，早早的來(lái)到幼兒園準(zhǔn)備去參觀小學(xué)</h3> <h3> 孩子們手拉著手穿梭在小學(xué)的校園里，興致勃勃地參觀了小學(xué)的教學(xué)樓、辦公樓、音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)用教室、餐廳、操場(chǎng)、洗手間等多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。</h3> <h3> 好想在音樂(lè)教室上一堂音樂(lè)課！</h3> <h3> 哥哥姐姐的計(jì)算機(jī)房真好玩</h3> <h3> 我們看了科學(xué)器材室，還去了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)了一番</h3> <h3> 小學(xué)的一切都讓孩子們感到新鮮，他們用自己的眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)生活和幼兒園生活的差別。</h3> <h3> 緊接著，孩子們走進(jìn)了學(xué)校多功能廳，當(dāng)了一回真正的小學(xué)生。小學(xué)的老師給孩子們上了一堂語(yǔ)文課，課堂上哥哥姐姐良好坐姿、認(rèn)真專(zhuān)注的模樣，他們更深刻地體驗(yàn)到了小學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題的學(xué)習(xí)氛圍。</h3> <h3> 我們還帶著記錄表，去采訪了哥哥姐姐</h3><h3> “姐姐，這個(gè)是語(yǔ)文書(shū)嗎?”</h3><h3> “哥哥，小學(xué)作業(yè)多嗎”</h3><h1> ......</h1> <h3> 通過(guò)一系列的參觀，孩子們通過(guò)親眼觀察、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的生活。</h3>