<h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>廊坊市廣陽區(qū)2018年中小學(xué)</b></span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>班主任基本素質(zhì)大賽圓滿結(jié)束</b></span></h1> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等文件精神，進一步提高班主任工作水平，促進班主任隊伍建設(shè)，廣陽區(qū)教育局于2018年5月17日至18日組織開展了全區(qū)中小學(xué)班主任基本功素質(zhì)大賽活動。</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 經(jīng)過校級培訓(xùn)、校級初賽等環(huán)節(jié)，共有33名班主任教師脫穎而出，他們分別進行了教育故事演講、主題班會設(shè)計、情景答辯和才藝展示四個項目的比拼。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 教育故事演講——老師們用一件件帶班育人的感人實例詮釋了班主任是班級的組織者、 領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，他們樂于思考、滿懷愛心；他們甘于奉獻、充滿智慧；他們辛苦著并快樂著！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 主題班會設(shè)計——班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。參賽教師根據(jù)班級學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題、目標(biāo)及過程。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 情景答辯——參賽教師根據(jù)預(yù)設(shè)的情境，迅速查找問題的切入點，確定行之有效的解決方法，考查了選手的靈活應(yīng)變能力、邏輯思維能力及語言組織能力。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 才藝展示（一）——班主任教師不僅有著豐富的班級管理經(jīng)驗，還有著一身才藝，或唱、或跳、或?qū)?、或畫…?lt;/b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 才藝展示（二）——這些興趣愛好不僅陶冶了教師自己的情操，也塑造了他們的個人魅力，吸引并影響著班里的每位學(xué)生。</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本次大賽的評委組由區(qū)教育局教研室兩位專家及往屆省級班主任基本素質(zhì)大賽獲獎?wù)呓M成，共7人，根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行公平、公正地打分。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 賽后，區(qū)教育局教研室主任李道江同志進行了精彩的點評。他對參賽選手的表現(xiàn)給予了充分的肯定，同時要求教師們要多學(xué)習(xí)、多看書，才能拓寬眼界，才能做到有底蘊、有底氣，進而提升班主任工作水平。</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 經(jīng)過緊張激烈地角逐，最終評出小學(xué)組一等獎3名，二等獎6名；初中組一等獎2名，二等獎4名，其余均為三等獎，另設(shè)8個單項獎及6個優(yōu)秀組織獎。在主持人趙立軍老師家庭藝術(shù)秀《舞躍丹青》結(jié)束后，頒獎儀式正式啟動，廊坊市教育局基礎(chǔ)教育科科長趙建新同志，廊坊市廣陽區(qū)教育局黨組書記、局長朱洪波同志，廊坊市廣陽區(qū)教育局副科級督學(xué)董巖同志為獲獎個人及單位進行頒獎。</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>趙立軍老師及家人為大家?guī)淼墓?jié)目，迎來陣陣掌聲。</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>董督學(xué)為獲得三等獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>朱局長為獲得二等獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>趙科長為獲得一等獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>趙科長為獲得單項獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>朱局長為獲得優(yōu)秀組織獎的單位頒獎</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 最后，朱局長代表廣陽區(qū)教育局向獲獎選手表示了祝賀，并提出三點希望：第一要加強班主任隊伍建設(shè)，要求學(xué)校要把班主任隊伍建設(shè)放在更加突出、更加重要的位置；第二要確立有效的班主任管理機制，實現(xiàn)以制度管人、以制度服人、以制度育人的管理方式；第三要注重班主任的選拔和培養(yǎng)，著重培養(yǎng)一批名師、打造一批名校。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 此次大賽，充分展現(xiàn)了廣陽教育系統(tǒng)強化班主任管理工作的決心，展示了我區(qū)班主任隊伍的新面貌、新風(fēng)采，為全區(qū)班主任專業(yè)水平的提高起到了促進的作用。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 教育故事演講——老師們用一件件帶班育人的感人實例詮釋了班主任是班級的組織者、 領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，他們樂于思考、滿懷愛心；他們甘于奉獻、充滿智慧；他們辛苦著并快樂著！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 主題班會設(shè)計——班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。參賽教師根據(jù)班級學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題、目標(biāo)及過程。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 情景答辯——參賽教師根據(jù)預(yù)設(shè)的情境，迅速查找問題的切入點，確定行之有效的解決方法，考查了選手的靈活應(yīng)變能力、邏輯思維能力及語言組織能力。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 才藝展示（一）——班主任教師不僅有著豐富的班級管理經(jīng)驗，還有著一身才藝，或唱、或跳、或?qū)?、或畫…?lt;/b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 才藝展示（二）——這些興趣愛好不僅陶冶了教師自己的情操，也塑造了他們的個人魅力，吸引并影響著班里的每位學(xué)生。</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本次大賽的評委組由區(qū)教育局教研室兩位專家及往屆省級班主任基本素質(zhì)大賽獲獎?wù)呓M成，共7人，根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行公平、公正地打分。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 賽后，區(qū)教育局教研室主任李道江同志進行了精彩的點評。他對參賽選手的表現(xiàn)給予了充分的肯定，同時要求教師們要多學(xué)習(xí)、多看書，才能拓寬眼界，才能做到有底蘊、有底氣，進而提升班主任工作水平。</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 經(jīng)過緊張激烈地角逐，最終評出小學(xué)組一等獎3名，二等獎6名；初中組一等獎2名，二等獎4名，其余均為三等獎，另設(shè)8個單項獎及6個優(yōu)秀組織獎。在主持人趙立軍老師家庭藝術(shù)秀《舞躍丹青》結(jié)束后，頒獎儀式正式啟動，廊坊市教育局基礎(chǔ)教育科科長趙建新同志，廊坊市廣陽區(qū)教育局黨組書記、局長朱洪波同志，廊坊市廣陽區(qū)教育局副科級督學(xué)董巖同志為獲獎個人及單位進行頒獎。</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>趙立軍老師及家人為大家?guī)淼墓?jié)目，迎來陣陣掌聲。</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>董督學(xué)為獲得三等獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>朱局長為獲得二等獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>趙科長為獲得一等獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>趙科長為獲得單項獎的教師頒獎</b></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>朱局長為獲得優(yōu)秀組織獎的單位頒獎</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 最后，朱局長代表廣陽區(qū)教育局向獲獎選手表示了祝賀，并提出三點希望：第一要加強班主任隊伍建設(shè)，要求學(xué)校要把班主任隊伍建設(shè)放在更加突出、更加重要的位置；第二要確立有效的班主任管理機制，實現(xiàn)以制度管人、以制度服人、以制度育人的管理方式；第三要注重班主任的選拔和培養(yǎng)，著重培養(yǎng)一批名師、打造一批名校。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 此次大賽，充分展現(xiàn)了廣陽教育系統(tǒng)強化班主任管理工作的決心，展示了我區(qū)班主任隊伍的新面貌、新風(fēng)采，為全區(qū)班主任專業(yè)水平的提高起到了促進的作用。</b></span></h3>