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五月,青春的芳華 黃莉莉名師工作室第二次活動(dòng)

王華

<h3>  五月,從四月的溫婉清潤(rùn)中走來,一路帶著小跑和歡唱。天氣變得炎熱起來。五月的天空,湛藍(lán)的,屬于青春,有一種夢(mèng)想,結(jié)緣于夢(mèng)初始的情節(jié)。有一個(gè)方向,指引著最初的憧憬。有一種追求,彰顯著青春的執(zhí)著。5月17日,黃莉莉名師工作室?guī)е啻旱臒崆?,如期相約在鹿頭中學(xué)開始第二次活動(dòng)。</h3> <h3>  今天是37度,很是悶熱,錄播室里,沉穩(wěn)、帥氣的名師賀海波老師帶領(lǐng)八四班的學(xué)生,將給我們帶來一節(jié)作文示范課。鹿頭中學(xué)和吉河中學(xué)的老師們也早已在后排有序坐好。</h3> <h3>  在一曲深情、感人的《父親》的動(dòng)情旋律中,賀海波老師執(zhí)教的《細(xì)節(jié)描寫顯真情》—細(xì)膩的描寫讓人物鮮活生動(dòng)的作文示范課拉開了序幕。 賀老師以學(xué)生的一篇考場(chǎng)作文的原稿和修改稿做對(duì)比探究,讓同學(xué)們輕讀文章,勾畫改動(dòng)之處,選擇自己認(rèn)為最精妙的語句,揣摩其表達(dá)效果,并作批注。</h3> <h3>  賀老師讓同學(xué)們表演文中表現(xiàn)父親的幾個(gè)動(dòng)作的動(dòng)詞,去用心,用肢體細(xì)心體會(huì)父親對(duì)兒子的真摯感情。情到深處,賀老師親自和學(xué)生表演了一個(gè)父子擁抱的情景,讓學(xué)生感受父子間"摟"和"抱"的情感區(qū)別。賀老師這深情細(xì)膩的一抱,贏得了陣陣掌聲!同時(shí)他也用父親一樣深情的胸懷真摯地詮釋著文中"父親"的形象!感染了在場(chǎng)的每一位學(xué)生和老師!</h3> <h3>  學(xué)生們將學(xué)到的細(xì)節(jié)描寫的方法學(xué)以致用,細(xì)心的賀老師適時(shí)作指導(dǎo),分享交流的時(shí)刻到了,學(xué)生們一篇篇精彩的文字博得了老師同學(xué)的贊許!</h3><h3> 賀老師這一節(jié)既有溫度又有深度的作文示范課無疑是這炎炎夏日里的一股清涼!這是一節(jié)質(zhì)樸、實(shí)用的作文指導(dǎo)課!賀老師啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)寫作方法,適時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),最終盡善盡美!賀老師以其別樣的智慧激活學(xué)生靈動(dòng)的思考,挖掘搜索,捕捉靈感,文采飛揚(yáng),開啟智慧之旅,讓方法引領(lǐng)作文教學(xué)前行,踐行了高效課堂的模式,這才是作文教學(xué)的正道!賀老師的作文指導(dǎo)課又如一泓清泉,清爽,自然,流暢,讓人受益匪淺!</h3><h3><br /></h3> <h3>  第三節(jié),溫柔的張永勤老師為我們帶來一節(jié)《培根隨筆》閱讀指導(dǎo)課。張老師正在準(zhǔn)備一師一優(yōu)課的錄課,謙虛的她特地要求老師們幫她磨課。具有時(shí)代感的開場(chǎng)白一下子就吸引了老師同學(xué)們。五個(gè)交流展示成果的小組長(zhǎng)成了課堂的精彩亮點(diǎn)!張老師溫柔、智慧的指導(dǎo),讓學(xué)生了解了培根隨筆的特點(diǎn):透徹的說理,雋永的警句。同時(shí)也為學(xué)生學(xué)寫簡(jiǎn)單的議論文開啟了一盞明燈!</h3> <h3>  瞧,課后研討會(huì)上,老師們聽課認(rèn)真,積極研討,各抒己見,名師工作室首席執(zhí)行師黃老師首先給予這兩節(jié)課高度的贊賞和肯定,她特別強(qiáng)調(diào)了要注重培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)能力,同時(shí)也提出了可行性的建議。</h3> <h3>  賀老師對(duì)作文序列化的教學(xué)指導(dǎo)發(fā)表了獨(dú)特的見解和主張,可操作性強(qiáng),值得學(xué)習(xí)和借鑒,讓我們的作文教學(xué)柳暗花明又一村!張老師也談了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)的初衷。</h3><h3> 有著豐富語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吉河中學(xué)馬校長(zhǎng),錢崗中學(xué)熱情真摯的王紅梅老師,鹿頭中學(xué)隨和質(zhì)樸的熊飛霞老師,謙虛認(rèn)真的王珍珍老師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)睿智穩(wěn)重的姜鳴老師,以及鹿頭中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孫主任分別發(fā)表了自己的看法。</h3> <h3>  最后,首席執(zhí)行師黃莉莉老師作總結(jié):"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",我們會(huì)一直在路上!新教材作文教學(xué)系統(tǒng)化、序列化,訓(xùn)練有重點(diǎn),指導(dǎo)有抓手,這是多么令人歡心鼓舞的事情!我們的作文教學(xué)將迎來一場(chǎng)空前的革命!我們定會(huì)一如既往,走在勇于探索的路上,走在不斷前行的路上,用我們火熱的青春,追求,永無止境!"</h3> <h3>  非常感謝鹿頭中學(xué)為我們準(zhǔn)備的可口美味的工作午餐!感謝鹿頭中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),師生對(duì)名師工作室的支持與關(guān)注!</h3><h3> 名師工作室錢崗中學(xué)王紅梅老師說:"每次出來學(xué)習(xí)都有收獲,尤其是和黃老師一起出來學(xué)習(xí)更是收獲滿滿,正如黃老師所說,幸福就是和一群志同道合的人一起走,低頭是腳下的堅(jiān)定,抬頭是詩和遠(yuǎn)方.....幸福是最美的遇見,遇見賀老師有溫度,有深度的作文示范課,遇見質(zhì)樸,隨和的熊老師,遇見隨時(shí)拍下最美瞬間的王華老師,遇見穩(wěn)重,睿智的姜老師,遇見隨和,熱情,博學(xué),大家風(fēng)范的黃老師,感恩遇見,優(yōu)秀的家人!"[微笑][微笑]</h3><h3> 世上有一朵美麗的花,那是青春吐芳華!青春不是年華,是心境,是恢弘的想象,是美麗的象征,是熾熱的感情!五月,青春芳華,讓我們用熾熱的激情去托舉未來的希望!</h3> <h3> 制作:黃莉莉名師工作室</h3><h3> </h3>