<h3> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?為進一步加強長春市小學青年教師隊伍建設(shè)，突出教學評選活動在青年教師專業(yè)發(fā)展中的培訓功能，為青年教師的成長搭建交流展示的平臺，長春市教育局教學研究室小學部在2018年3月，下發(fā)了《2018年度長春市小學青年教師教學評選活動》的通知。本次評選活動分為小學語文、數(shù)學、英語、道德與法治（品生品社）、科學、書法，共計6個學科。 </h3> <h3><font color="#010101"> 接到通知后，寬城區(qū)教師進修學校小學教研部依據(jù)市活動方案，擬定出臺了《寬城區(qū)青年教師教學評選活動方案》，并組織各校青年教師踴躍報名。3月29日寬城區(qū)青年教師“爭艷賽”拉開帷幕，分設(shè)語文、道法；數(shù)學、英語；科學、書法六個學科，三個賽場，共計65名青年教師參賽，經(jīng)過兩天緊張的賽課、答辯，六個學科共21名青年教師脫穎而出（其中語文、數(shù)學、英語學科各4人；道德與法治（品生品社）、科學、書法學科各3人），被推薦參加長春市青年教師大賽 。</font></h3> <h3> 經(jīng)過市大賽的第一輪筆試角逐，天津路小學田亞男，柳影小學王陽，姜偉琦，天光小學許奇鵬，實驗小學南霽洋，長盛小學韓雪，團山小學李苗苗，小南小學馬立、劉旭東，基隆學校崔欣欣，南京小學楊柳，72中小學部王佳玉，共12位青年教師憑借優(yōu)異的筆試成績進入到賽課環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 賽課人員確定后，小教部各學科教研員分學科對參賽教師的課堂教學進行細致入微的指導。從選課到教學設(shè)計，從一輪輪的試聽到一次次的改進，從教學環(huán)節(jié)的設(shè)定到教學語言的推敲，教研員們和參賽教師一次次的碰撞交流，使參賽教案日趨完善。多輪的磨課，更促進了青年教師們的快速成長。人生就像通往理想拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。相信，不論最終參賽結(jié)果如何，這樣的磨課經(jīng)歷都將成為每個青年教師成長的階梯，他們將會沿著這樣的階梯快速成長。</h3> <h3> 5月14日，歷時14天，涵蓋六個學科的長春市青年教師大賽終于拉開了帷幕……</h3><div> 在各學科的賽場上，我區(qū)參賽選手各顯風采：精美的教學語言、精細的教學設(shè)計、精彩的教學呈現(xiàn)、各具特色的教學風格，無不展現(xiàn)了我區(qū)青年教師的教壇風采，無不讓人感覺到他們在不斷的歷練中，不斷進步，不斷成長。</div><div>課后參賽教師答辯，更顯教師功底與素養(yǎng)，看似平常的一問一答，其背后所折射的是評委對選手20分鐘課堂教學的深入思考，參賽教師對課堂教學的預(yù)設(shè)與生成的反思。</div> <h3> 通過這次賽課，參賽教師都覺得受益匪淺，收獲頗豐。大家紛紛表示，一次次的賽課，一點一滴的積累，一步一步地成長，每位青年教師都在備課上課的過程中痛苦并快樂著，而且相信在經(jīng)歷這樣一番磨練之后終會破繭成蝶。</h3>