<h3> 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，墨染情操始作金。讀書(shū)習(xí)禮，拓拔人生，自古便是學(xué)者寒窗苦讀，升華自我，圖劃未來(lái)的終南捷徑。為進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)工作，點(diǎn)燃學(xué)生讀書(shū)愛(ài)書(shū)的熱烈情懷，活躍校園文化，營(yíng)造良好氛圍，5月25日上午，新明珠小學(xué)東校區(qū)舉辦了以“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆讀書(shū)成果展示暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，收到了良好效果。</h3> <h3> 活動(dòng)伊始，便得到了廣大家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注和大力支持。邯山區(qū)教育局楊曉軍副局長(zhǎng)和郭鳳江科長(zhǎng)特意在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，專(zhuān)心品鑒，悉心指導(dǎo)，不但留下了寶貴意見(jiàn)，更提高了師生的活動(dòng)熱情。</h3> <h3> 和詩(shī)以歌，文以詠志，歌以載道。本次活動(dòng)以年級(jí)為單位進(jìn)行讀書(shū)成果展示，形式多樣，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，給在場(chǎng)所有的觀眾以深刻的教育和啟迪。讀書(shū)成果展示在我校語(yǔ)文教師翟星老師和李云珊老師分享讀書(shū)感受中拉開(kāi)帷幕。隨后，由各年級(jí)學(xué)生代表與大家共同分享自己的讀書(shū)感受。</h3> <h3> 我校積極開(kāi)展“小手拉大手，同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)，將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣；通過(guò)共讀，帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。</h3> <h3> 書(shū)香潤(rùn)校園 ，誦讀千古文。一年級(jí)全體學(xué)生為我們帶來(lái)的是《弟子規(guī)·入則孝》，孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩、可愛(ài)，有禮有節(jié)。希望全體學(xué)生都能在“書(shū)香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的新明珠學(xué)生，從而擁有幸福人生的開(kāi)端。</h3> <h3> 與經(jīng)典同行，與勤學(xué)為伴。二年級(jí)的孩子們?yōu)榇蠹艺故尽兜茏右?guī)·余力學(xué)文》，孩子們的表演全情投入，誦讀熱情高漲，讓我們感受到在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，人的一生很短暫，不禁讓人發(fā)出“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”的感慨。</h3> <h3> 今人獨(dú)愛(ài)古詩(shī)詞，一字一句都熟記。三年級(jí)的孩子聲情并茂的詩(shī)詞朗誦《春夏秋冬》四季詩(shī)，動(dòng)作規(guī)范、舒展有力，讓孩子們暢游在古典詩(shī)詞的四季時(shí)光里，在朗朗古風(fēng)中深切感受著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。</h3> <h3> 高天上一輪明月，閱盡了古今變遷。四年級(jí)獻(xiàn)上的《水調(diào)歌頭》帶我們洞穿千年不落的塵埃，我們吟詠著它，感受花前月下與親朋相聚的歡愉；吟詠著它，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。</h3> <h3> 書(shū)香悠悠，千年傳承。五年級(jí)帶來(lái)的《滿(mǎn)江紅》，和著激情的配樂(lè)以及孩子聲音如洪，鏗鏘有力的表演，將這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息表現(xiàn)的淋漓盡致，在感情激揚(yáng)，氣勢(shì)磅礴的表演中看到了民族英雄的氣節(jié)。</h3> <h3> 不同的經(jīng)典，不同的風(fēng)格，都被同學(xué)們演繹得恰到好處，他們的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而柔美，時(shí)而急促，時(shí)而鏗鏘。在書(shū)香的浸潤(rùn)下，幸福成長(zhǎng)。</h3> <h3> 最后由全體教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，精心的編排，傾情朗誦，展示了新明珠小學(xué)教師的別樣風(fēng)彩。</h3> <h3> 活動(dòng)還特別設(shè)置了“讀書(shū)最認(rèn)真的人”、“讀書(shū)最多的人”和“課外知識(shí)最豐富的人”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，邯山區(qū)教育局楊曉軍副局長(zhǎng)和郭鳳江科長(zhǎng)親自為孩子們頒獎(jiǎng)并親切合影留念。書(shū)香少年，他們以書(shū)為友，好讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，善讀書(shū)，讀書(shū)增加了他們的內(nèi)涵，提升了他們的素養(yǎng)，擦亮了他們的童年底色，激發(fā)了他們對(duì)中華詩(shī)詞的熱愛(ài)。</h3> <h3> 在活動(dòng)的最后，三年級(jí)1班栗涵煜同學(xué)宣讀《新明珠小學(xué)“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)倡議書(shū)》，將我校創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)、創(chuàng)建書(shū)香家庭的計(jì)劃宣讀給家長(zhǎng)，為孩子們創(chuàng)建了良好的家庭讀書(shū)氛圍，使學(xué)校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書(shū)活動(dòng)提供了優(yōu)良的條件，拓展了讀書(shū)活動(dòng)空間。</h3> <h3> 時(shí)間悄然溜走，歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的讀書(shū)日活動(dòng)，在新明珠小學(xué)整齊劃一的古詩(shī)韻律操中落下了帷幕。</h3> <h3> 讀書(shū)活動(dòng)展示過(guò)后，學(xué)校安排家長(zhǎng)走進(jìn)教室與孩子們通過(guò)校園廣播共同聆聽(tīng)孔玉香校長(zhǎng)的殷切教誨。<br></h3> <h3> 孔校長(zhǎng)在強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性時(shí)提到："此時(shí)打盹，你將做夢(mèng)，此刻讀書(shū)，你將圓夢(mèng)"，同時(shí)，又站在學(xué)校的角度，老師的角度，孩子們的角度，對(duì)家長(zhǎng)們提出了要求和建議，希望在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，家校共同攜手，為孩子們創(chuàng)造更美好的未來(lái)！</h3> <h3> 本次家長(zhǎng)會(huì)以“家長(zhǎng)用心+孩子安心+老師專(zhuān)心=成功”為主題，彰顯我校的教育理念。家長(zhǎng)們深入課堂一線(xiàn)，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我校將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來(lái)，將家校工作做得更好。</h3> <h3> 讀書(shū)未央，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。今后我們?nèi)詴?huì)進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，與經(jīng)典為友，與博覽同行，陶冶思想，凈化靈魂。讓閱讀在新明珠師生的生活中無(wú)限延展，在孩子們的成長(zhǎng)中無(wú)限延伸，在我們教學(xué)工作中悠悠綻放。我們的校園必將書(shū)香濃郁，碩果飄香!</h3>