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厚德弘毅 篤學崇善——甘州區(qū)教育系統(tǒng)道德講堂甘州中學專場

竇淑宏

<h3>　　五月的風，清爽宜人；五月的雨，濃烈清新；五月的芬芳，沁人心脾。在這青春四溢的美好季節(jié)里，5月29日下午，甘州中學在學術廳成功舉辦了以《厚德弘毅 篤學崇善》為主題的甘州區(qū)教育系統(tǒng)道德講堂活動。</h3> <h3>　　中華文化源遠流長，五千年經(jīng)久不息。那是因為我們同是炎黃子孫，我們重情重義，我們立志先立德。品德高尚的人，總會被人民緬懷，總會在歷史上留下濃墨重彩的一筆。甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、甘肅省技術標兵李燕老師帶領大家同唱道德歌，文明向前進，和諧社會中，爭當好公民。</h3> <h3></h3><h3>　　<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　“道德重如山，道德貴似金，人生路上有德才能行。”說的真好。在當下實現(xiàn)中華民族偉大復興的筑夢路上，廣大知識分子心系祖國，主動擔當，積極作為。</h3><h3>　　國家“千人計劃”特聘專家黃大年是吉林大學地球探測科學與技術學院教授。25年前，他帶著科技強國的心愿，出國留學、工作，成為國際著名的航空地球物理學家。然而，當黃教授得知國家的召喚，他放棄國外的優(yōu)厚條件，回國帶領科研團隊尋求技術突破，直到生命的最后一刻。 </h3> <h3>　　黃大年同志的光輝事跡，催人淚下，感人至深。吉林大學召開《黃大年事跡報告會》時，教師王郁涵回憶黃教授說過的話：“我一點都不想等到葉落了才歸根，我想把我的所學交付給祖國。黃教授說：“ 我和祖國從來沒有分開過，只要祖國需要，我就義無反顧?！?lt;/h3> <h3>　　經(jīng)典是人類禮貌的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規(guī)范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經(jīng)典需要反復品讀、用心感悟，學習經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。甘肅省學科帶頭人、甘肅省骨干教師、張掖市優(yōu)秀教師張大奎為大家解讀《中庸》之道。</h3><h3><br></h3> <h3>　　《中庸》三則告訴我們：第一，教育要遵循人的天性，遵循人的天性就會達到中和之境，達到中和之境社會就會自然和諧，教育就會瓜熟蒂落、水到渠成。第二，真誠才能充分發(fā)揮人的天性，真誠才是通向教育的最佳途徑。第三，德才兼?zhèn)涞木?，既可以達到宏大廣博的精神境界，又能夠注重細小微妙的處事態(tài)度。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。在甘州中學，還有一大批好老師，奮戰(zhàn)在教學一線，精心哺育祖國的花朵，用責任，用青春書寫著傳奇和故事。張掖市優(yōu)秀班主任、張掖市骨干教師楊建紅用一個個真實的故事，書寫著甘州人立德樹人的志向。她說，在近兩年的甘州中學工作生活中，她感受到了不一樣的氛圍，這種久違的感動、久違的溫暖來自于她初到甘州中學時李春新校長的一句話：“自我定位、快速融合、創(chuàng)建和諧！”</h3> <h3><br></h3> <h3>　　楊老師說: 時間煮雨之后，我們中年教師自有一種美，賽過豆蔻年華，賽過花季雨季！</h3> <h3>　　何為“厚德”？ 《周易》中的卦辭中說:“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。心胸寬廣不以個人得失為主，重公輕私，謂之厚德。</h3><h3> 何為“弘毅”?《論語》中說:“士不可以不弘毅，任重而道遠。” 它告訴我們在學習和生活中要不斷磨勵自己的毅力，意志堅強，勇于拼搏，心理素質過硬，才能夠經(jīng)得起各種困難和挫折的考驗。</h3><h3></h3><h3> “篤學” 告訴我們要廣泛的學習，成為有廣博知識的人。篤行是為學的最后階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。</h3><h3> “崇善”就是心靈美、語言美、行為美，是對各美其美，美美與共的崇尚與追求。“崇美”不僅是人的天性，更是一種高尚的人生境界。推崇善行，傳承美德，一個人只有人格完善，才能謀求更高發(fā)展、取得更大成功。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3> <h3>　　甘肅省“園丁獎”優(yōu)秀教師、甘肅省骨干教師李雪琴說：“多年的打拼奮斗，過硬的專業(yè)知識的深化為我的教學積淀了豐富的文化底蘊，使我在教育教學方面大踏步向前。贏得了廣大師生和家長的廣泛贊譽。但我真正收獲的卻是對‘學高為師，德高為范’內涵的理解和升華?！?lt;/h3><h3> 博學篤行鴻鵠志，厚德弘毅赤子心, 這拳拳赤子心，便是希望每一個學生在自己精心培育下，情操高尚，視野開拓，知識淵博，能夠擁有遠大的抱負，健康的身心，積極向上、樂觀豁達的人生態(tài)度！</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　如果說教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。</h3> <h3>　　一首公民道德歌，唱不盡厚德弘毅；一部短片，演繹的是我們的家國情懷；一個個感人的故事，說不完篤學崇善； 一份報告，訴說著甘州教育人的信念；一段經(jīng)典，那是中華文脈在傳承。聆聽道德故事，感悟道德人生?；顒咏Y束之際，部分教師代表、學生代表、家長代表就今天的道德講堂談了自己的真實感受。</h3> <h3>　　厚德、弘毅、篤學、崇善。每一個師者，只要踏上這三尺講臺，身上背負著的就是厚重的責任與義務；只要成為師者，都會以傳道授業(yè)解惑為己任，都會以豪邁的情懷，昂揚的斗志，堅定的信念，為了教育事業(yè)，篤實前行！師者所求的回報，便是學生的幸福人生！讓我們在教育事業(yè)中，秉承立德樹人、終身發(fā)展的理念，開啟甘州教育新的篇章。</h3>